强势英语词根词缀词源速记法小学教案.docVIP

强势英语词根词缀词源速记法小学教案.doc

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强势英语词根词缀词源速记法小学教案

第一讲:词根词缀词源速记法简介 第一.英语词汇与汉字在结构和表意上的异同 汉字是由部首组成的,只要知道部首,就有可能猜出该字的大概意思,但部首是有变异的,例如:忄与心、衤与衣、手与扌、人与亻、犬与犭、刀与刂、水、氵和氺等都是部首的变异。 英语单词核心意思是由词根决定的,只要了解词根就能理解该单词的主要含义,词根与汉语的部首一样,也有变异,且很普遍,但词根的变异主要是元音、辅音字母的变化和特殊音变。例如:same“同样的”与some“一些”都与“相同”有关,元音字母组合a与o发生了元音音变;short“短的”与skirt“女短裙”都与“短”有关,h与k发生了辅音音变。 第二.英语单词的构成 英语单词=n前缀+连接字母+n词根+连接字母+n后缀 前缀: 辅助表示含义,对词根起限定、修饰或补充的作用。 词根:表示单词的核心含义,广义的词根包括常用词根和所有单词。 后缀:表示词性。 连接字母:在单词中既起调整发音的作用,又起连接前缀、词根和后缀的作用,同时又便于区分前缀、词中和后缀的,担当连接字母主要是五个原因字母。 单词中可没有前缀和后缀,但词根不可缺少,因为词根表示单词的核心含义。 telescope tele-前缀远+scop词根看+-e名词后缀,看到远方动静的装置→n.望远镜。 1.汉语中的前后缀现象 “老师,老王、老大、老鹰,老虎,老鼠、老玉米”中的“老”、“阿哥、阿宝”中的“阿”都是前缀,用于称人、排行次序、某些动植物名。 “儿子、帽子、胖子”中的“子”,“骨头、苗头”中的“头”,“花儿、热闹儿、油水儿”中的“儿”都是名词后缀;而“绿化、美化、现代化”中的“化”是动词后缀。 2.英语中的前后缀现象 middle midd=mid词根中间+-le形容词兼名词后缀,n.中间;当中;a.中级的。 receive re-前缀回+ceive词根拿、取+-e动词后缀,取回某物→v.收到,得到。 3.英语词汇的生成过程 和汉语一样,从以单字为基础的古汉语到字与字结合为基础的现代汉语,使得汉语词汇丰富多彩,适应了社会和科技进步的需求,英语词汇的繁衍过程也是通过词与词交叉组合构成新词。例如:,“书”字和“店” 在一起就形成了新的事物“书店”的概念,英语则是通过“book(书)”和“shop(店)”的结合,形成“bookshop(书店)”,与汉语完全一致。但是,英语词汇的生成过程比汉语更加简单的地方就是:英语中有几十个拼写固定但不具有独立构词能力的前缀和后缀,通过它们或者它们的组合,分别附加在具有独立意义的词根或单词的前后,就构成了新词,这是英语比汉语简单易学的最重要的原因,比如,以表示“观察”的“scop”四个字母组合作“词根”,分别加上前缀和后缀之后就构成单词telescope tele-前缀远+scop词根看+-e名词后缀,看到远方动静的装置→n.望远镜。 4.汉语的方言读音变化与英语读音变化规则 无任汉语还是英语,人们在创造和传承的过程中都会发生一定的变化。主要有音变和形变两种情况: 1)汉字的音变和形变 (1)汉字的音变主要是由于方言、多音字或形近和受形声字中声旁影响错读造成的。 ①方言中读音的变化 吃chī,在许多方言中被读成cī。 傻shǎ,在东北方言中被读成sǎ。 各gè,经常被许多人读成gāo。 街jiē,在南方许多地方读成gāi。 人rén,南方有些地方却读成lén。 ②多音字中读音的变化 强jiàng,qiǎng,qiáng 倔强jiàng,被读成倔强qiáng。 番pān,fān 番pān禺,被读成番fān禺。 ③形近字和形声字读音的变化 括kuò,被读成guā(刮)的音。 恬tián,被读成guā(刮)的音。 歼jiān,被读成qiān(千)的音。 酵jiào,被读成xiào(孝)的音。 无任什么原因引起的音变都不会使书写形式发生改变。 (2)汉字的形变 在汉语中,汉字的形变主要表现在偏旁部首的书写的形式的变化,其目的就是为了简化。 请→讠(言字的简化变形表意)+青(表音)。 東(太阳照射到树的中间→太阳升起的地方)→东(无法看到表示“太阳升起的地方”的含义)。 汉语中偏旁的形变使得汉字数量增加,但表意的功能减退。 汉语中无任音变还是形变都独立的,音变不会引起形变,形变也不会引起音变。 2)英语的音变和形变 英语中音变和形变是互为变化的,发音的变化会导致书写形式的变化,书写形式的变化也会导致发音的变化,但词义不变。多数情况下是发音的变化导致书写情况的变化,因此将英语单词的音变和形变统称为“音变”。英语中音变主要有三大类:元音音变、辅音音变和特殊音变。 (1)元音音变 与汉语一样,元音字母(汉语拼音称 为韵母)也会发生音变。 汉语: ①

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