小奥 88 奥数 一级 教案 第6讲 数数与计数4.docVIP

本讲采用枚举法解决数数与计数的问题。比如老奶 这种最简单的数数与计数的方法就叫做枚举法。 【例1】用分别写有数字1和2的两张纸片，能够? 解：用代表这两张纸片。把所有可能的排法枚举出来，可知能排出两个二位数来。它们是： 【例2】用分别写有数字0，1，2的三张纸片? 解：因为“0”不能作为首位数字，所以只能排出4 1作十位数字，0或2作个位数字： 2作十位数字，0或1作个位数字： 3】用分别写有数字1，2，3的三张纸片? ^解：用枚举法，即把所有可能排出的每一个三位数 共6个不同的三位数。 4】小明左边抽屉里放有三张数字卡片如果他每次从左右两边抽屉里任意各拿一张出来，组成一个二位数，在纸上记下来之后，再把卡片放回各自原来的抽屉里。然后再拿、再组数、再记、再放回……这样一直做下去，问他一共可能组成多少个不同的二位数? 解：不妨假设小明先从左边抽屉拿，把拿出的数字 在个位。下面是记下来的所有不同的二位数： 11，12，13，21，22，23，31，32，33。共9个不 【例5】有一群人，若规定每两个人都握一次手而?假设这群人是： ① 解：画图。用点“·”代表人。如果两人握一次 ①两个人： 两点之间只能连一条线，表示两个人共握1次手。 三点之间有三条连线，表示三个人共握3次手。 四点之间有六条连线，表示四个人共握6次手。 【例6】铁路上的火车票价是根据两站距离的远近而? 解： 如图所示，用一条线段表示这段铁路用线段上的五个点代表五个车站，各点间距离不同表示各车站间距离不同，因而票价不同。 由图可见，各段长度不同的线段就表示各种不同的 数一数，票价种数是：4+3+2+1=10种。 【例7】小明到小华家有甲、乙两条路，小华到小a，b，C三条路(如下图所示)。小明经过小华家? 解：共有6种不同的走法，见下图。 1．用三张数字卡片，，可以排出多少个不同的三位数?其中最大的比最小的大多少? 2．有四张数字卡片? 3．用两套数字卡片数? 4．在一次小学数学竞赛的领奖台上有五名同学? 5．全区六所小学举行小足球赛，每个学校派出一个? 6．右图是小英家和学 上学时，共有多少种不同的 走法?(不准故意绕远走) 7．如右图所示，一只 A点 B点，如不故 的击法? 1．解：注意，0不能当作首位数字。所能排出的三位数字共有4个。它们是：407，470，704，740。 最大的数是740，最小的数是407。 最大的数比最小的数大740407=333。 2．解：注意0不能当作首位数字。所能排出的三位数字共18个。 102，104，120，124，140，142； 201，204，210，214，240，241； 401，402，410，412，420，421。 3．解：共组成25个不同的二 11，12，13，14，15； 21，22，23，24，25； 31，32，33，34，35； 41，42，43，44，45； 51，52，53，54，55。 4．解：画图。用点代表人，用两点之间的连线代表10条连线，所以共握手10次。 5．解：共赛15场。见下图。 ①方法1：如右图所示这样数：5场；二4块； (_不能再和一小赛，因为它们已经比赛过了，下) 三小再和四小、五小、六小共赛3场；． 四小再和五小、六小共赛2场； 五小再和六小共赛1场。 比赛场次总数：5+4+3+2+1=15(场)。 ②方法2：每个学校都要和其他的五个学校各赛一5场。因而六个学校所赛的场次是56=30场。30÷2=15(场)。 6．解：小英由家到学校共有6种走法，见下图粗 7．解：蚂蚁沿着棱由A点爬到B点有6种不同的走