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- 2016-01-10 发布于安徽
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当代大学生道德人格的培养研究
摘要
当今,我国受全球经济化不断发展及社会转型的影响,人们对物
质的欲念逐渐膨胀。受物欲的支配,社会个体的道德价值逐渐迷失、
个体道德情感趋于冷漠、极端个人主义、利己主义、拜金主义的现象
也逐渐开始蔓延,这使得整个社会的道德状况日趋下降。面对处于独
特群体的当代大学生,面临严峻的道德形势,我们不得不重新思考当
代大学生的道德人格的培养问题。道德人格的培养一直是各思想家们
共同关注和深入探讨的问题。对道德人格的追求已经成为推进我国现
代化建设并能够促进现代化发展的一个重大问题。不同的时代需要不
同的道德人格,当代大学生的道德人格的培养与社会的发展息息相关,
现代社会的发展对当代大学生的道德人格的培养也提出了更高的要
求,就是与社会主义和谐社会的发展理念相适应并能够推动社会主义
和谐社会的发展和“中国梦”的实现。因此,对于当代大学生的道德
人格具有深刻的现实意义。
本文通过对人格、道德人格进行研究,探究人格和道德人格的
内涵,以此奠定本论文研究的理论基础。阐述了道德人格的特征与结
构要素。一般说,道德人格应包括道德认知、道德情感、道德价值、
道德目标、道德能力、道德行为这几个部分。及大学
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