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1.第1题
A.意义识记 B.逻辑记忆C.机械识记 D.理解记忆答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 2.第2题
A.个体心理的发生、学前儿童心理发展的一般规律以及心理过程和个性的发展B.个体心理的发生、学前时期心理过程的发展以及学前儿童个性的发展C.儿童心理变化的原因、儿童身体结构和机能的发育D.研究学前儿童心理的方法及原则答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 3.第3题
A.视觉适应 B.视觉定位C.对比现象 D.对象和背景关系造成的答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 4.第4题 儿童最先出现的注意是(?)
A.定向性注意B.选择性注意C.有意性注意D.稳定性注意答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 5.第5题 “37岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动(?? )
A.整体性的形成B.独特性的发展 C.稳定性的增长 D.积极能动性的发展答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 6.第6题
A.口头语言 B.书面语言C.独白言语 D.连贯言语答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 7.第7题 根据华生的观点,不属于原始情绪的情绪是(? )
A.怕 B.怒C.悲D.爱答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 8.第8题 “反语”,儿童常常不能理解,说明幼儿理解的特点是()
A.只能对个别事物进行理解B.只能对具体形象的事物进行理解C.只能从表面上理解事物D.不能理解事物的相对关系答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 9.第9题
A.婴儿期 B.学前期C.学龄初期 D.学龄中期答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 10.第10题 4 个月以内的婴儿对熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑,这种笑的反应属于()。
A.条件反射性的笑B.自发性微笑C.无选择的社会性微笑D.有选择的社会性微笑答案:D 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 11.第11题 “注视”、“倾听”、“凝神”,主要是说的( )过程
A.思维 B.记忆C.注意 D.感知觉答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 12.第12题
A.运动记忆 情绪记忆 形象记忆 语词记忆B.情绪记忆 形象记忆 语词记忆 运动记忆C.形象记忆 语词记忆 运动记忆 情绪记忆D.运动记忆 形象记忆 情绪记忆 语词记忆答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 13.第13题 5岁左右的儿童已能够借助一些小木棍进行简单的算术了,到了小学一年级,就可以摆脱小木棍进行口算,这说明儿童心理发展的趋势是(?)
A.从简单到复杂B.从凌乱到成体系C.从被动到主动D.从具体到抽象答案:D 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 14.第14题
A.需要B.动机C.兴趣 D.自我意识答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 15.第15题
A.从独立的评价发展到依从成人的评价B.从对内在品质的评价向对外部行为表现的评价转化C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价D.从初步客观性评价向主观情绪性评价发展答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 16.第16题 新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是(?? )
A.发展的连续性 B.发展的整体性C.发展的不均衡性 D.发展的高速度答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 17.第17题
A.能够按问题的难易程度做出适宜的反映B.抑制欲望的即时满足,学会等待C.能够控制自己的情绪D.抑制某些行动答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 18.第18题
A.教育心理实验法 B.调查访问法C.心理测验法 D.观察法答案:D 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 ? 19.第19题 艾里克森认为幼儿期(4~7岁)的主要发展任务是()。
A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得主动感,克服内疚感C.
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