英语绘本融入英语课程之行动与研究.pptVIP

英語繪本融入英語課程之行動研究 七堵國小 陳冠蓉 1 動機與待答問題 1-1 教學現場有哪些事， 是我覺得需要改變的 1-2 這些事， 哪一件是我覺得很需要且可以做的 1-3 把教學現場的問題，書寫下來 1-4 尋求解決的策略 第一章 緒論 第一節 研究動機與目的 九十四學年度英語課程向下延伸為中年級的正式課程，大班級教學學生程度的嚴重差異性是實行第二語言學習國家的共通性。本研究欲使用「英語繪本教學」的方式來提升孩子學習英語的動機及興趣。本研究欲達之目的如下。 1. 瞭解學生對英語繪本教學之看法。 2. 瞭解英語教師如何因應英語繪本教學之挑戰。 3. 瞭解英語繪本教學對學生學習英語興趣的影響。 4. 瞭解英語繪本教學對學生學習英語的幫助。 第一章 緒論 第一節 研究動機與目的 本研究的動機在利用藝術教育多元、生活化的特性，教育孩子提前準備好衝破生命難關的能力。 第二節 研究問題 1.如何將生命教育融入藝術教育？ 2.生命教育融入藝術教育之實施情形與修 正歷程為何？ 3.本研究中學童之改變與成長為何？ 4.本研究之教學與反思歷程中，研