广东省五校协作体2014届高三第二次联考历史试题含答案.docVIP

市实验高中、桂山中学、中山二中、龙山中学、中山华附 2013-2014学年度第一学期五校联考 高三历史 市实验高中命题人：刘刚 市实验高中审题人：周秋鸽 一、选择题（每题2分，共25题，总计50分） 1、中国古代某时期制定的选官标准，史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。皆有孝悌廉公之行。”该时期是 A．两汉时期 B．魏晋时期 C．隋唐时期 D．明清时期 2、从公元994年起，成都的铁钱监铸钱就停止了，一直到公元1005年，成都没有再铸过钱。但是，市场上并没有出现钱荒，造成这种现象的原因最可能是 A．白银资源丰富 B．铁钱数量充足 C．民间发行交子 D．战乱后经济萧条 3、《春秋繁露》载：“天之生民，非为王也；而天立王，以为民也。故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之。”这表明董仲舒 A．实现君主专制的合法化 B．以天命强化儒家的德治理论 C．推动儒家思想的神秘化 D．以在量子力学的研究中，科学家发现，如果不去测量对象（电子），对象（电子）便没有位 A．道法自然 B．法天而治 C．理生万物 D．心外无理 A．资本主义萌芽发展不充分 B．封建势力异常强大 C．西方殖民势力的不断渗透 D．资产阶级力量薄弱 《史记·商君列传》载太史公曰：“商（鞅）君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。”对此评价不正确的是 A．从个人品行的视角评价，有失偏颇 B．以主观情感评价，忽视对实效考察 C．从生平实绩评价，基本上符合史实 D．立足于道德评价，有明显的主观性 著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出： “林则徐仅仅只是旧时代的精英”，“是中国旧文化最好的产品。”此观点意在说明 A．林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表B．林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序 C．林则徐是主张向西方全面学习的思想家D．林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英 19世纪末20世纪初 A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．革命派1983年，中央A．揭开农村经济体质改革序幕 B．有利于农村经济的发展 C．改变了农村的生产组织形式 D．推动．．．． A．冲击了神学思想的束缚 B．倡导“先定论”，挑战教皇的权威 C．追求人的彻底解放和自由平等 D．用理性之光驱散了现实的黑暗 18、马克思指出：“……几乎独占了东印度的贸易及欧洲西南部和东北部之间的商业往来。它的渔业、海运业和工场手工业，都胜过任何别的国家。这个共和国的资本也许比欧洲所有其他国家的资本总和还要多。”材料描述的是 A．19世纪的英国 B．16世纪的西班牙 C．20世纪的美国 D．17世纪的荷兰 19、德 A．法国天主教罗马教廷 B．法王更加关注现实政治利益 C．法王是一个不够虔诚的天主教徒 D．法国国王代表资产阶级利益 A．工业革命 B．宗教改革 C．殖民扩张 D．启蒙运动 英国哲学家边沁A．计划经济 B．自由贸易 C．重商主义D．殖民扩张 任务：一化（社会主义工业化，1分）三改（对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造1分）；工业化意义：1分三大改造意义：1分 （4）该学者认为，第六阶段的模式之所以取得较大成就，关键在于“激活了社会内部的微观个体、地方与企业的竞争活力”，试用改革开放中的一些具体史实来说明这一观点。（3分） ①家庭联产承包责任制调动农民生产积极性；②国有企业改革扩大企业自主权，调动经营者和工人的积极性；③社会主义市场经济体制的建立优化资源配置，增强经济活力；④形成以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的经济格局；⑤经济特区和沿海经济开放区的设立促进了沿海地区快速发展。（一点1分，满分不超过3分） 27、（11分）阅读材料回答问题 材料一：“生之有时而用之亡度，则物力