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SM技校教学质量评估项目化管理研究 摘要 良好的教学质量是学校树立品牌、创设精品专业、打造示范学校的重要保证。技工 学校的教育教学环节，不论在教学目标、内容、方式和能力的培养方向方面都和普通高 中有着本质的区别。因此，如何建立一个科学、客观、完善、有效和具有较强可操作性 的教学质量评价体系，是技工学校提高教学质量管理工作的重头戏。 项目管理有着规范、高效、标准化的特点。因此把项目管理的流程和知识内涵充分 运用在技工学校教学质量评估管理工作中，能够很好地达到建立技工学校教学质量评估 标准体系的目的。把技工学校教学质量评估工作和项目管理结合起来，是一次新的尝试。 论文本着理论结合实际的指导思想，以项目管理相关理论知识结合技工学校的教学 特点，把技工学校教学质量评估工作以项目的形式，通过启动、计划、执行、控制、收 尾五个环节层层展开实旌，紧紧围绕项目管理的相关知识，确立了项目组织机构和人员 配备、明确了项目的范围计划、完善了项目控制手段、加强了项目成员的彼此沟通，利 用有效的资源达成了项目的目标，创设性地建立了技工学校教学质量评估标准体系。 论文通过实例研究得出结论：项目管理的相关知识可以有效地运用到技工学校教学 质量评估管理工作中。与此同时，也分析了在两者结合过程中所存在的问题，并从项目 团队建设、时间管理、项目范围和沟通管理等方面提出了可借鉴性的解决措施。 关键词：技工学校教学质量评估项目管理 ONTHE ITEMIZEDADMINISTRATIONoF EVALUATIONIN QUALITY SMSKILLEDWORKER’S SCHOoL ABSTRACT isthe oftheschool constructionof Hi曲teachingqualityguarantee reputation，the famous thecreationofmodelsch001．Theeducation specialties，and andthestudent inskilledworker’Sschoolale differentfrominsenior abilitytraining totally toconstructa and 11i曲sch001．Therefore，how evaluationofeducationevaluationisthemost ofeducation performablesystem part important controlinskilledworker’Ssch001． use Itemizedadministrationis standard．Totheitemized normalized，high—qual时and administrationinthe ofeducationevaluationinskilledworker’SschoolCan management constructastandardeducation isanew effectively q砌i够evaluationsystem．Thisapproach inthis aspect． In todo int