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面向未来的保安职业教育体系
【摘 要】本文,以保安职业教育为,了我国保安建议。教学模式不能体现职业教育的特点受教学时间、空间及教师自身素质等因素制约,获取知识主要依靠教师和课堂。操作、思考的机会,不利于学职业岗位工作能力提高教育滞后于社会实际需求。
保安职业教育首批通过北京市公安局行政许可审批的保安服务公司。0%。由任课教师根据平时表现(如出勤、作业、实训表现等)打分;
平时成绩的考核主要分两部分:学习态度与能力(共12项,每项5分)、交流与合作能力(共4项,每项满分10分)。具体内容详见下表《基本课程成绩表》。
(2)终结考试:占40%。由考官组织面试,设计综合工作任务进行考核,由考官打分。表1:基本课程成绩表
班级: 基本课程名称: 任课教师姓名: 年 月 日
姓名 学 习 态 度 与 能 力(每项满分5分) 交 流 与 合 作 能 力
(每项满分10分) 总 分 备注 出 勤 学习态度 预 习 课堂表现 完成作业 总结反思 创新精神 合作学习 探究意识 学习效果 实训态度 操作技能 口头表达 书面表达 信息沟通 团队精神
说明:1. “学习态度与能力”部分包括12项,每项满分5分;“交流与合作能力” 部分包括4项,每项满分10分。由任课教师逐项酌情打分,最后满分为100分。
2.此表为评价样表,任课教师可根据实际情况对此表进行修改和完善。
两年来,经过分期分批的教育培训,该公司保安队伍整体素质稳步提升,公司在内涵式发展道路上稳步前行,综合实力和社会影响力显著增强。
三、构建我国未来保安职业教育体系当前我国保安人员主要农村的青壮年部队退役军。部分人员只有初中以上的文化程度。未来保安市场的未来必将域内保安服务与域外保安服务相结合、集团性保安服务与单个保安服务相结合的纵横交错的保安服务格局这就保安现场处置能力、整体防护能力,从整体上看,教育信息化建设发展要求。公共服务平台建设基础薄弱,优质数字化教学资源短缺、信息技术在教学领域应用水平不高。笔者认为,对未来保安教育来说,可持续发展教育的目标就是通过调动保安人员积极参与教育,既能促进保安员当时的发展,又能为其身心和谐、均衡与持久的发展奠定坚实基础,使保安员获得可持续发展的技能技巧、养成可持续发展的行为习惯,从而具有全面、持久的发展能力,成为一个可持续发展的保安人员。保安企业在经营过程中,保安员的可持续发展必然带来公司经济效益和社会效益的有机统一,从而促进保安企业的健康可持续发展。
(六)加强国际交流与合作,构建国内外合作交流的保安教育培训机制
随着经济全球化的发展,教育国际化成为必然趋势,教育保安也不例外。在这个大背景下,未来保安教育需要开放教育市场,引进国外优质教育资源和先进教育理念,提升我国保安业教育质量。各国之间在教育理念、传统文化、思维方式等方面存在不同程度的差异,各个国家在面临的发展问题等方面存在差异。在这个大背景下,未来的保安教育一方面要依托国际化背景,将保安行业的国际规则、国际惯例融入教育内容,吸收和借鉴国际先进的保安教育内容、理念及标准;另一方面,要共性与个性相结合,立足我国具体国情,实现国内外保安教育资源互补和共享,通过开展国际交流与合作,为具有世界水平的现代职业教育体系建设提供坚实保障。
作者谢利苹联系方式:
北京市邮编:1000
转眼间,三年时|’日J已过去,看着眼前这厚厚的一叠文稿,想想这一路走来,实
在接受了太多人的关心与帮助,心中充满感激。希望拙文的的完成,能为我这三年
的研究生学习生涯画上一个圆满的句号。在此,向多年来在求学路上关心我、支持
我的老师、亲人、同窗,表达我最诚致的谢意。
感谢我尊敬的导师给予我在学习上、生活上无微不至的指导与关心。我的每一点进步、每一份
收获,无不包含着黄老师的谆谆教诲和殷殷期望。感谢黄老师,再一次表达我最真挚
的谢意和敬意!
感谢各位老师的指导和帮助。在三年的成长过程中,每一位老师都给了
我无价的知识和真诚的关爱,让我从懵懂无知的青年逐渐成熟睿智,你们的教诲将
成为我一生宝贵的精神财富财富,受益终尘。
感谢与我共同成长的同学们,是你们的情谊与帮助,令我的生活充满温暖和快乐。
感谢生我养我父母。我所迈出的第一步,都凝聚着你
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