《企业战略管理》复习信息指导参加《企业战略管理》的考生该.docVIP

《企业战略管理》复习信息指导参加《企业战略管理》的考生该.doc

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《企业战略管理》复习信息指导参加《企业战略管理》的考生该.doc

《企业战略管理》复习信息指导 参加《企业战略管理》的考生: 该门课程的新教材可以在电大总校教材科买到,电新旧教材的区别、该课程的复习资料林老师已给出,已挂于续修生平台的公告栏中(条目是滚动播出的)。 致《企业战略管理》续修生的一封信 各位同学,大家好, 《企业战略管理》是工商管理(专升本)专业的核心课程,是中央电大统设课。本学期,该课程采用新版教材(中央广播电视大学出版社出版、刘庆元主编的《企业战略管理》2006年第2版),同时形成性考核方案也随着改变,所以这次的期末复习方法及内容与前几年是完全的不同。 新的形成性考核方案(具体内容见本课程网上课堂)主要精神: 形成性考核综合成绩占课程成绩的60%;终结性考核成绩占课程综合成绩的40%。两部分考核成绩均及格才能取得该课程的学分。 本课程的命题依据是新考核说明和教学大纲、文字主教材(中央广播电视大学出版社出版、刘庆元主编的《企业战略管理》2006年第2版)以及课程的音像辅导教材和专题讲座。 按照有关的规定,续修生原来的形成性考核成绩有效。所以本次复习的关键是熟悉新要求,掌握新的复习方法。 终结性考试的形式为开卷,学生可以带教材、学习笔记和形成性作业册。考虑到形成性作业册要上交保存,建议同学在完成形成性考核作业时尽可能提交电子稿。终结性考试题型如下:1.单项选择题(10小题,每小题2分,共20分);2.案例分析(2题,每小题40分,共80分)。 本课程终结性考试时限为90分钟。 大家在复习的时候,关键要注意几点: 一、拥有相关资料——包括在续修生平台中的“200701期末复习客观题部分”和“期末复习建议”,还要拥有新版的教材和新版的形成性考核册子。(新版教材中P216考试的“思考与讨论”是旧版教材所没有的,而这是考试的重点,所以希望大家能拥有它,这样考试时方便些) 二、理解而非死记硬背的复习方法:详见“期末复习建议”。 其他有不清楚的地方请和教学管理科顾老师联系。 最后祝大家考试成功! 课程主持老师:林东华 2006、12、06 《企业战略管理》 2006-2007学年第一学期期末复习建议 管理系 林东华 《企业战略管理》是工商管理(专升本)专业的核心课程,是中央电大统设课。本学期,该课程采用新版教材,同时形成性考核方案也随着改变,所以这次的期末复习方法及内容与前几年是完全的不同。 一、新的形成性考核方案(具体内容见本课程网上课堂)主要精神 (一)考核方式: 本课程采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核采用大作业的形式,共6次,其中5次由中央电大统一命题,1次由各省电大命题,形成性考核主要以培养学生的应用能力为主,通过对实际问题的分析和亲身探索与体验,配合阶段性的教学活动,落实课程教学过程,促进课程教学目标的实现。终结性考试采用限时笔试考试形式,通过随机挑选教学内容,考核学生对基本理论和基本知识的应用程度。形成性考核综合成绩占课程成绩的60%;终结性考核成绩占课程综合成绩的40%。两部分考核成绩均及格才能取得该课程的学分。 (二)考核依据 本课程的命题依据是本考核说明和教学大纲、文字主教材(中央广播电视大学出版社出版、刘庆元主编的《企业战略管理》2006年第2版)以及课程的音像辅导教材和专题讲座。 (三)题型及答题要求 形成性考核主要是针对课程的主干内容进行全面的训练,具有一定的综合性和阶段性,它是随着教学的进度和学习的进度安排的。通过实例分析和亲身体验理解巩固所学的基本理论和知识。学生应该按照教学进度的要求完成形成性考核任务,不提倡突击完成作业的作法。 终结性考试的形式为开卷,学生可以带教材、学习笔记和形成性作业册。考虑到形成性作业册要上交保存,建议同学在完成形成性考核作业时尽可能提交电子稿。终结性考试题型如下: 1.单项选择题(10小题,每小题2分,共20分):检查学生对基本原理、基本知识的掌握和应用程度。 2.案例分析(2题,每小题40分,共80分):运用所学的基本理论和方法分析所给的案例,提出自己的看法。 (四)考试时限 本课程终结性考试时限为90分钟。 二、2007年1月期末复习建议   (一)总复习指导说明 本次考试的要求与以前的考试要求完全不同,开卷考试,主要侧重于考核学生分析问题的能力,而不需要同学们背书。所以,同学们在复习的过程中一定要改变以往死记硬背的复习方法,应该着重于知识点的理解与应用。 (二)单项选择题的复习资料(具体材料见网上课堂“200701期末复习客观题部分”) 大家应该熟练掌握所提供的60个选择题题目。题目主要来自实践中的问题,学生可以对照教材中有关的理论和知识、教材中有关的理论解释、教材中所举的实例以及教学活动(课堂教学、网上教学和分组讨论等)的讲解进行选择。 (三)案例分析题的

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