学年度年第二学期学校工作计划.docVIP

2014--2014学年度年第二学期学校工作计划 　　2012--2013学年度年第二学期学校工作计划 　　一、指导思想 　　以第四次全教会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量;努力改善办学条件，促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。 　　二、工作目标 　　1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%，加强学生养成教育，培养学生良好的学习.生活.行为习惯，关爱留守学生，学生思想品德合格率打95%以上，无严重违纪现象，违法犯罪率为0。 　　2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，中层以上干部听课看课达到规定节次，切实提高教学质量，抽考成绩居全市乡镇学校前3名，毕业班单科成绩居全镇第1名。 　　3、全校推广“六步三查”课堂教学模式，继续开展“每天锻炼1小时，校园飞歌三十分”活动，落实“大家唱，大家跳”艺术教育活动，加强雏鹰足球队训练，做好疾病防控和健康教育工作。 　　4、扎实开展德育工作，抓好“弘扬传统经典，创建特色德育”活动。开展全校性德育活动不少于6次，进一步加强校园文化建设，加强关爱留守学生、返乡农民工等特殊群体学生工作。不出现造成重大社会影响的学生心理和行为异常现象。 　　5、 加强安全后勤保障。多渠道开展勤工俭学，努力提高服务质量和管理水平。在建好教师周转房和食堂操作间的基础上，继续完成学生公寓修建工作。层层落实安全工作责任，建立安全隐患排查整改长效机制。关心教职工思想动态，做好各类大型政治活动的安全维稳工作，指定一名副校长具体负责，确保无越级信访事件发生。 　　6、做好信息宣传工作。各处室每月向局上报信息不少于1篇，在荆门市新闻媒体、报刊或党委政府信息简报上稿不少于4篇，在省级以上上稿不少于2篇，在荆门市以上交流或发表经验管理文章不少于4篇。 　　三、 主要措施 　　(一) 创新学校德育工作，促进学生全面健康成长 　　1.继续强化德育工作。开学后,各班级要开展主题系列教育活动, 进一步强化对学生的爱国主义和民族精神教育;以“讲文明、增素质”为主题，深入持久地加强学生文明习惯和日常行为规范养成教育,切实增强学生文明道德素养;切实加强心理健康教育，设立知心话吧;开展“阳光网络伴我成长”系列活动;关爱留守儿童，开设亲情电话、留守儿童之家，切实关爱留守儿童成长。 　　2、高度重视学生良好学习习惯的培养。在当前规范办学行为的新要求下，要根据学生的智力特点和兴趣特长,帮助学生养成适合自己的一套学习方法;要认真研究培养学生良好的学习习惯的方法，着力帮助学生建立自主、合作、探究的学习方式，养成良好的学习习惯。 　　3、重视德育管理网络建设。坚持班主任培训和德育专题研讨制度，通过组织班主任工作汇报、经验交流专题研讨、班级管理现场、参观学习等形式，提高班主任管理素质;特别要帮助全体教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，提高师德形象。积极做好社会、家庭教育协调工作，通过家(电话)访、家校联系卡、家长校访等多种途径，加强家校联系，形成育人合力。 　　4、积极加强优秀班集体建设。落实“学校管理基础在班级”的管理理念，各班主任要精心经营好班集体。一要注重实效，确定班集体的奋斗目标。二要培养干部，形成班集体核心。三要严格管理，建立健全各项制度。四要广开言路，形成健康的班集体舆论，进行正面引导宣传，举行“知礼仪，做文明学生”、“我为班级添光彩”、“远离陋习，成长自我”等主题班会。 　　(二)加强教学管理，提高学校竞争力 　　教学质量是学校的核心竞争力，教学管理是学校工作的中心环节。我校以“以教学质量为中心，加强管理与研究，提高学校核心竞争力”为目标，要求落实“三个坚持”，狠抓“三项管理”。“三个坚持”即坚持以教学质量为中心，深入课堂，强化领导班子质量意识。坚持以课堂为主阵地，优化课堂结构，切实提高教学质量。坚持以课改为先导，增强科研理念，深化教师质量意识。“三项管理”即： 　　1、加强教研组教研管理。在搞好常规教学和常规管理的基础上，充分发挥教研组的教育职能，使教研组真正成为教学研究实体。注意加强对教研活动的科学指导。由主管教学副校长牵头，聘请各科教研组长和有教研能力的骨干教师，对各教研活动进行指导和考评，及时发现和扶持教改积极分子，协同教研组总结教改经验和成果。2、加强教学常规管理。a备课管