第二学期小学数学科组工作计划.doc

第二学期小学数学科组工作计划 　　一、指导思想： 　　根据学校工作计划和教育常规要求，以全面提升本校数学教育教学质量为目标，开展教科研工作。配合学校的“渐进式小组合作学习课题”的开展，在数学科推进渐进式小组合作学习模式。 　　二、目标和任务： 　　（1）、在上学期的期末测试中，我校数学科的“一分四率”在全镇19所小学排名如下：一年级第9、二年级第15、三年级第7、四年级第11、五年级第14、六年级第14。这样的成绩对于我们这样一所省一级大校来说是强差人意的。全面提高我校的数学科教学质量是今后工作的重中之重。 　　（2）、坚决落实每周的集体备课、资源共享的活动。 　　（3）、加强备、讲、批、辅、研等教学常规工作协调，进行细化量化评价。 　　（4）、各级开设实验班，进行“渐进式小组合作学习”课堂教学模式的教学尝试。 　　三、工作要求： 　　1、继续加强教师间的交流，创设良好的合作氛围。 　　从上学期期末学生考试的情况来分析，目前我们数学科的教学中存在几种极待解决的问题。如教材不熟悉这样的客观原因，因为本学年我校的数学教师任教年级进行了大轮换，年级的跨度比较大，部分教师到了自己从末教过的年级任教。这些教师以前长期任教固定的一两个年级，已形成了一定的教学经验，可以说是该年级的教学老手了。但一旦到了一个完全佰生的年级，这些经验可能就是教学上的阻碍了。一年级、三年级、四年级、五年级都有教师是