《精英的变流_20世纪公共传媒中的中国知识分子》.pdfVIP

7 S叩，2008 甘肃理论学刊 2008年9月 N0．5Geneml189 Re鸵a咒h 第5期总第189期 G哪u-11Ieory 精英的流变： 2O世纪公共传媒中的中国知识分子 焦璐 (南京大学公共管理学院政治系，江苏南京210093) [摘要]20世纪初新式传媒的崛起构成了使现代知识分子形成的制度性媒介之一。通过大众传媒和知识分子的关联，基于 公共传媒所营造的思想环境演变，以及随之展现的中国知识分子角色的变化，来审视知识分子在20世纪大时代变动下三个阶段的不 同境遇，以此解析20世纪中国精英的流变及其和大众的关系。精英从高高在上的思想启蒙者到大众时代成为“多余人”，再到市场经 济时代与大众平行互动的“媒介人”，这样的角色转变与所处的思想环境有巨大的关联。 [关键词]知识分子；公共传媒；报刊；精英；大众 [中图分类号]G129[文献标识码]A [文章编号]1003—4307(2008)05—0021一05 20世纪是个动荡和激动人心的时代，其中重要的 第1期中，刊载了一篇署名“无懈”题目为《俄国共产政 革命性事件就是公共传媒的出现和勃兴。晚清所出现 府成立三周年纪念》的文章，文中使用了“知识分子”一 的以报纸为中心的公共传媒，以前所未有的现代传播 词。作者在论及“小有产阶级及知识阶级”时指出：“在 方式，将本来仅仅属于士林内部的清议，放大为影响全 无产阶级和资本阶级奋战的时候，他们来助无产阶级； 国的公共舆论。中国人自己的、具有近代意义的报纸 并且无产阶级的群众，反为他们底知识分子所引率。” 是王韬在香港创办的《循环日报》，正是在这个报纸上， 然而，无懈将“知识分子”一词引入汉语显然并未引起 王韬开始了中国历史上一轮全新的跋涉。中国传统通 时人的注意。在此后4年中，即1921年至1924年，未 过“学而优则仕”的读书人开始了向现代知识分子的转 见有人再度使用该词。直到1925年1月下旬，中国共 型，从王韬开始，一个身份单纯、普通的读书人可以不 产主义青年团第三次全国大会通过的《宣传及煽动决 走科举仕途，完全依靠自己的能力关怀社会，批评社 议案》才再度使用了“知识分子”一词。同年12月1日， 会，通过新式的公共传媒载体登上了历史的舞台。本 毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》，再一次使用了 文对20世纪中国精英的探讨就从知识分子在公共传 “知识分子”一词。蔡和森在写于1925年底1926年初 媒中的角色人手。 的《中国共产党史的发展(提纲)》中也用了“知识分子” 一、中国语境中的知识分子 一词。从此“知识分子”一词开始被广泛使用。n1 法语中的“知识分子”——“intellectue”一词是现代殷海光先生借用《时代周刊》关于知识分子的定义 意义上“知识分子”最主要的源头之一。汉语“知识分 在两个假定的条件之下为知识分子下定义：第一，一个 子”～词是20世纪20年代出现的，即“五四”运动后开知识分子不止是一个读书多的人。一个知识分子的心 始出现并使用。在1920年11月7日出版的《共产党》灵必须有独立精神和原创能力。第二，知识分子必须 [收稿日期]2008一07一09 [作者简介]焦璐(1985一)，女，汉族，陕西西安人，南京大学公共管理学院政治系2007级硕士研究生，研究方向：中国近 现代政治，行政管理。 ⑧_ 万方数据 是他所在社会的批评者，也是现有价值的反对者。 媒，是一个无形的、想象性的舆论共同体，以共同的话 可见，知识分子是一群被称为“社会良心”