丽人剪报中学教育与安全生产专题.doc

目　　录 中学特色教育 1 浚县小河一中 让养成教育成为学生生命发展的基石 1 中学教育的“初阳”模式能否走远？ 3 普通高中教育怎样走内涵发展之路 4 高新区初级中学:　开展安全教育活动 7 初中生既不能玩过头也不能学过头 8 如何在初中化学教学中提高学生素质 9 学校素质教育创新 10 观点1+1：校园里“感谢土地爷”算哪门子“素质教育”？ 10 相山区“反哺”育人拓宽素质教育新思路 12 在素质教育中推广舞蹈 12 苏州教育构建“合力场” 引进校外专家进校园 13 西安中小学大胆创新教育模式让学生动脑又动手 16 海南实践教育扶贫移民 24所思源学校助百姓“挖穷根” 17 中学课程改革 18 高中教育：新一轮高考改革进行中 18 湖北省黄石市西塞山区区域推进课堂改革透视 20 注重前沿动向　建始一中用科学的理念引导课改 22 太原高中课改9月启动破冰之旅 23 大东全域课改 初中课堂百花齐放 24 庐州大地春来早 课改硕果分外香 27 教育科研 30 教育界应用移动技术的九种方式 30 在线教育致命短板：做教育的不懂互联网 32 发挥教育科研引领作用促进示范学校建设工作 33 郭武君：教学科研谋双赢 35 “慕课”在全球的新发展：遍地开花 狂飙突进 38 中学校长管理基础教育理论 40 基础教育，能“慕课”吗？ 40 吴存荣书记聊教育创新“拖堂”一个半小时 41 培养60名“教育家型校长”打造60所“中原名校” 42 西城将增加名校派位数及建立新教育集团 45 三阳初中汪芳喜校长：靠管理谱写教育辉煌 47 顺德或探索校长职级制，学校管理更透明 49 中学特色教育 浚县小河一中 让养成教育成为学生生命发展的基石 为了让学生形成良好的行为习惯，达到素质教育的要求和目标，浚县小河一中积极开展养成教育活动，打造以养成教育为主线、以为学生终身发展为方向、以构建成功人生为目标的学校校园文化氛围。 加大宣传力度 营造养成教育氛围 老师是学生的榜样，身教重于言教，教师的行为习惯和道德素质对学生良好行为习惯的养成起着至关重要的作用。因此，该校不断深化教师对养成教育概念的理解，并让其剖析自身在养成教育中得到了什么、缺失了什么、最遗憾的是什么、要弥补什么?同时，该校还要求教师在日常教学活动中要注重正面引导，渗透养成教育，真正起到为人师表、身正为范。 加强机制建设 形成养成教育机制 针对这种情况，该校首先成立了养成教育工作领导小组，以政教处、教导处、年级组为桥梁，以班主任为骨干，定期考核、评价、 总结，做到有布置、有落实、有成效、有总结。同时，该校还利用教师每周例会时间，组织开展有关养成教育案例和经验的学习，不断提高教师的理论水平和综合素质，进一步加强教师队伍建设。在学生中选拔文明监督员，让其充分发挥模范带头和监督作用，并使学生在自主管理中得到锻炼和提升，努力实现学生由他律向自律转变。如今，在该校大门口、餐厅、走廊、操场、清洁区等处都能见到文明监督员的身影，他们各司其职、文明监督， 落实养成教育 ;而作为一种教育现象，其内容又是多种多样的。如何把握养成教育的特点，顺应时代变化，捕捉学生需要，较好地处理养成教育过程持续性和内容灵活性的关系，实现养成教育的不断创新和深化，是实施养成教育的关键。为此，该校坚持不懈地开展系列的、有所侧重的、丰富多彩的主题教育活动，以活动为载体，让学生在自觉参与中深化道德认识，践行道德规范，从而达到养成教育与实践活动的有机统一。 广泛开展好习惯征集活动。该校一千四百多名师生，广泛搜集，班主任总结汇总，共有81个好习惯入选。其中9个学习习惯、9个做人习惯、9个礼貌习惯、9个卫生习惯、9个饮食、9个阅读习惯、9个安全习惯、9个劳动习惯、9个安全习惯。同时，该校还将这些习惯改编成歌谣，让学生传唱、背诵，达到熟于口、记于心、践于行的目的。 ;有的班开展了行为习惯敏感性话题辩论赛，围绕中学生的一些行为，如：带手机、中学生网络聊天等一些行为的利与弊进行辩论，在搜集材料、辩论的过程中，明白一些行为的危害性;有的班开展清除口香糖污迹活动，了解口香糖污迹对环境的污染，了解清除污迹的困难，认识到随地乱吐口香糖这种行为的恶劣;有的班让学生观看《2013孝心少年颁奖晚会》，让学生了解中华礼仪的博大精深和源远流长…… 建立科学有效的制度规范 规范常规制度、强化学生遵纪守规意识是养成教育的前提保障。良好的行为规范的养成并不是靠几次教育、几个活动就能完成的，需要长期的持之以恒的训练才能形成。在军训期间，该校就对学生进行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《小河一中学生课堂行为准则》、《小河一中学生行为十不准》等规章制度的学习，使学生明确该做什么、不该做什么以及怎么做。该校还对学生提出了“来了就是主人，起步就要正规”的指导口号。根据各班的情况建立