农村中学在新课程实施中如何建立和谐师生关系课题申报表.docVIP

附件三： 编号 江夏区（ 长城中学 ）学校教育科学规划 教师个人课题申请·评审书 课 题 名 称 ：农村中学在新课程实施中如何建立和谐师生关系 课 题 负 责 人：田巧玲 李丹亚 舒帮顺 负责人学科、职称：语文 中高 负责人联系方式填 表 日 期：2014-9-10 江夏区教育科学规划领导小组办公室 2014年8月制 申请者的承诺 本人自愿申报武汉市教育科学规划个人课题。课题申请如获准立项，在研究工作中，接受武汉市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规，凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，均加以注释。 2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。 4．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 5．遵守课题管理规定。遵守《江夏区教育科学规划教师个人课题管理办法》的相关规定。 申请者（签名）：田巧玲 李丹亚 舒帮顺