同分母分数の加減と商の分数2005-Ne.PDFVIP

同分母分数の加減と商の分数 2005 秋田敏文 目標 ①大きさの等しい分数があること ②同分母分数の加減の意味とやり方がわかる。 ③わり算と分数が意味が等しいことがわかる。 ④小数と分数の関係がわかる。 教科書の流れ １時 同値分数の表し方 ２時 数直線を見ての分数の大小関係 ３時 同分母の真分数同士の加法１ 仮分数を帯分数にする処理 ４時 同分母の真分数同士の加法２ 答えが整数になるとき ５時 同分母の真分数同士の減法 ６時 わり算の商と分数が同値であること ７時 わり算の商と分数が同値であること２ ８時 分数を小数にする。 ９時 小数や整数を分数にする １０時 分数の仲間分けと大小比較 １１時 練習 １２時 帯分数の加減 １３時 力試し １時 分数の意味と、分数の数直線をかく ２時 同じ大きさの分数 ３時 分母分子と分数の大小 ４時 同分母分数の加法 ５時 同分母分数の減法 ６時 同分母分数の減法２（くり下がりのあるひき算） ７時 商の分数 ８時 分数を小数に直す ９時 小数を分数に直す 10時 分数と小数 - 1 - １時 分数の意味と、分数の数直線をかく 分数の復習 ノートに四角をかかせる。 ３／４をかきましょう。 右のような書き方が考えられる。 どれも正しいが、これからノートに書くときは、一番左 のやり方をとるようにはなした。 ４を分母といい、１をいくつに分けたかを表す数。 ３を分子といい、分けた一つをいくつ集めたかを表す数 であることを確かめる。 分数で書きましょう。 黒板に様々な分数を貼る。それをみて、分数で書く練習 1/2 1/3 2/3 3/4 数直線を作ろう 数直線のプリントに分数を書き込ませる。（下図） - 2 - ２時 同じ大きさの分数 数直線を見て、気づくことを書きましょう。 次の３つのことに気付かせる。 ①同じ分数がある。（約分も教える） ②分母が同じなら、分子が大きいほど小さい。（これはほぼ自明） ③分子が同じなら、分母が大きいほど小さい。 同じ大きさの分数について １／２と同じ大きさの分数を見つけましょう。 ２／４，３／６，４／８・・・・などがある。 どれも分母が分子の２倍になっていること、１／２から見ると、分子も分母も同じ数をか けていることに気付かせる。 ２／３と同じ大きさの分数を見つけましょう。 ２／３で同様のことを確かめる。 同じ大きさの分数を見つけましょう。 数直線の中にあるものから見つけさせる。 - 3 - ３時 分母分子と分数の大小 分母が同じなら、分子が大きいほど小さいことについて ３／５と４／５は、どちらが大きいか？ 数直線を見ると４／５の方が大きいことが分かる。 分母が同じなら、分子が大きい方が分数は大きい 問題１ 分母が６の大きさの分数を、大きい順に５つ書きましょう。 ５／６ ４／６ ３／６ ２／６ １／６ 大きい← →小さい １／３と１／４は、どちらが大きいか？ 数直線を見ると１／３の方が大きいことが分かる。 分子が同じなら、分母が小さい方が分数は大きい 問題１ 分母が１の大きさの分数を、大きい順に５つ書きましょう。 １／２ １／３ １／４ １／５ １／６ 大きい← →小さい １／３ の列を見ると１／３ ２／３ １となっている。 １を、３を分母とする分数で表すことは出来ないか？ １＝３／３ 分母と分子が同じ場合、それは１になる。 -