1、分数的分子和分母（），分数的大小不变．.docVIP

　1、分数的分子和分母（ ），分数的大小不变． 　　2、把的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）． 　　3、把的分母缩小4倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（ ）． 　　4、把一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，这个分数的值就（ ）． 　　5、的分母增加14，要使分数的大小不变，分子应该增加（ ）． 　　6、一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍是，原分数是（ ）． 　　7、 　　8、 二、判断（对的打“√”，错的打“×” ） 　　1、分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变．（ ） 　　2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小个变．（ ） 　　3、分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变．（ ） 　　4、一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大4倍．（ ） 　　5、将变成后，分数扩大了4倍．（ ） 　　6、的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母要乘上3．（ ） 三、选择题 　　1、在分数中，x不能等于（ ）． 　　①0　②4　③2 　　2、一个分数的分子不变，分母除以4，这个分数（ ）． 　　①扩大4倍　②缩小4倍　③不变 　　3、一个分数的分子乘上5，分母不变，这个分数（ ）． 　　①缩小5倍　②扩大5倍　③不变 　　4、小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块．他们两人比较吃去部分的大小是（ ） 　　①小明吃得多一些　②小华吃得多一些　③两人吃得同样多 　　5、的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ） 　　①增加6　②增加15　③增加10 　　6、如果一个分数的分子、分母都增加100，而分数的大小没有改变，那么原来的分数一定是（ ） 　　①分子大于分母　②分子小于分母　③分子等于分母 参考答案 一、填空 　　1、都乘上或者都除以相同的数（零除外） 　　2、扩大3倍 　　3、缩小4倍 　　4、扩大25倍 　　5、49 　　6、、在○内填“＞”、“＜”“＝”． 　　○　 ○　 ○　7○ 　　○　4○　 ○　 ○ 二、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数． 　　 三、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数. 　　 四、（1）把的分子扩大4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？ 　　（2）把的分母除以8，分子怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？ 　　（3）的分子加上6，要使分数大小不变，分母应加上几？ 参考答案 1、当一回小法官！ 1）分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。（） 2）2/9=5×2/9=10/9。（）。 3）1/7=1×3/7×2=3/14。（） 4）3/5=3+4/5+4=7/9。（） 5）2/5和8/20分数大小相等，而分数单位不同。（） 6）将4/5化成16/20后，分数的值扩大了4倍。（） 7）2/4=2×2/4÷2。（） 2、我会转化！ 把下列分数化成分母是12而大小不变的分数。（你会比较这三个分数的大小吗？你发现了什么？） 2/3 10/24 3/4 3、我会写！ 请写出与12/24大小相等的分数。你能写几个？ 最大公因数和最小公倍数 1、王老师把25本作文和39本数学分别平均分给第一组的同学，结果作文本多1本，数学本多3本，第一组最多有几位同学？ 2、一张长方形纸长16厘米，宽12厘米，把它裁成大小一样的正方形，而没有剩余，最少可以裁成多少个正方形？每个正方形的边长是多少？ 3、某班同学，排成7排多3人，排成8排少4人，这个班至少多少人？ 4、五（1）班同学做操，排成8排少1人，排成10排也少1人，这个班至少多少人？ 、任意一个非0自然数至少有两个因数。（ ） 2、任意两个非0自然数一定有公因数1.（ ） 3、两个不同的奇数相乘，积一定是合数。（ ） 4、如果a是b的因数，那么a是a和b的最大公因数。（ ） 5、两个不同的质数，它们没有公因数。（ ） 6、25的最大因数是25，最小倍数也是25.（ ） 7、互质的两个数没有公因数。（ 大公因数习题 一、填空 　　1、甲＝2×3×5，乙＝2×3×7，甲和乙的最大公约数是（　）． 　　2、36和60相同的质因数有（　），它们的积是（　），也就是36和60的（　）． 　　3、（　）的两个数，叫做互质数． 　　4、自然数a除以自然数b，商是15，那么a和b的最大公约数是（　）． 二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）． 　　1、互质数是没有公约数的两个数．（　） 　　2、成为互质数的两个数，一定是质数．（　） 　　3、只要两个数是合数，那么这两个数就不能成为互质数．（　） 　　4、两个自然数分别除以它们的最大公约数，商是互质数