育賢國中王盈譿老師整理主題一指數當兩個或兩個以上相同的數相乘.docVIP

育賢國中王盈譿老師整理主題一指數當兩個或兩個以上相同的數相乘.doc

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育賢國中王盈譿老師整理主題一指數當兩個或兩個以上相同的數相乘

主題一 指數 當兩個或兩個以上相同的數相乘時,我們會利用一種新的表示法「乘方」來簡化記法,如下表。 算式(同數相乘) 乘方的記法 讀法 5×5 52 五的二次方(或五的平方) 5×5×5 53 五的三次方(或五的立方) 5×5×5×5 54 五的四次方 … … … 上表乘方的記號中,5 稱為底數(或簡稱底),5 右上方的 2、3、4 稱為指數。 一般而言,我們將 n 個 a 相乘記為「an」,讀作「a 的 n 次方」,a 稱為底數,n 稱為指數。當指數等於 1 時,指數 1 通常省略不寫,例如:31習慣上寫成 3, (-2)1 習慣上寫成-2。 123、015 、410的值各是多少呢? 123= ,由此可知1的任何次方都等於 015= ,由此可知0的任何次方都等於 410= ,由此可知任何數的0次方都等於 例 計算右列各式的值。 (1) 24 (2) (-2)4 (3) -24 (1) 24=2×2×2×2=16 (2) (-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16 (3) -24=-(2×2×2×2)=-16 (-2)4是指(-2)乘以4次;但-24是指2乘以4次後再加上一個負號,最後的答案是負的。 如已知24是16,則(-2)4可將負號和數字分開看:負號乘以4次(偶數次),答案為正的;2乘以4次,答案16,所以(-2)4=16。 指數為偶數的乘方計算: 32 = (-3)2 = -32 = -44 = (-4)4 = -62 = (-7)2 = (-1)100 = -022 = -72 = 有沒有注意到,如果底數為負數,那麼指數為偶數算出來的答案一定是(正 / 負)的。這跟上一節講到的,「當負數的個數是偶數個時,其值為正」,是一樣的意思。 例 計算右列各式的值。(1) 24 (2) (-2)4 (3) -24 ⑴ 53=5×5×5=125 ⑵ (-5)3=(-5)×(-5)×(-5)=-125 ⑶ -53=-(5×5×5)=-125 (-5)3是指(-5)乘以3次;但-53是指5乘以3次後再加上一個負號,最後的答案是負的。 如已知53是125,則(-5)3可將負號和數字分開看:負號乘以3次(奇數次),答案為負的;5乘以3次,答案125,所以(-5)3=-125。 指數為奇數的乘方計算: 25 (-2)5 -25 (-3)3 (-7)1 -33 -35 -83 若 n 為偶數,則(-1)n 等於多少?若 n 為奇數,則(-1)n 等於多少? 答:若n 為偶數,則(-1)n= ,為 數; 若n 為奇數,則(-1)n= ,為 數。 從底數-1的指數來判斷答案是正數或負數:【圈出正確答案】 判別(-1)9999的結果是正數還是負數。 答: 正數 / 負數 判別(-1)234的結果是正數還是負數。 答: 正數 / 負數 判別(-1)2009的結果是正數還是負數。 答: 正數 / 負數 例 11-32×[2-(-3)2]+6 11-32×[2-(-3)2]+6 =11-9×[2-9]+6 =11-9×[-7]+6 =11+63+6 =80 含乘方的四則運算: 要寫出算式! [-(-3)2+3]÷6-4 (-52)÷5-22×3 (-3)-[(-25)÷(-5)2+12] -23+)] 主題二 指數律 乘方的運算規律(又稱為指數律)。共分做以下五種情況: 1. 底數相同的乘方之乘法運算規律 2. 底數相同的乘方之除法運算規律 3. 兩整數相乘的乘方之運算規律 4. 乘方的乘方之運算規律 5. 底數相同且指數含有負整數的乘方之除法運算規律。 例1 在下列各式的 □ 中填入適當的數字,使等號成立。 (1) 52×54=5□ ⑵ (-2)2×(-2)5=(-2)□ (1) 52×54=(5×5)×(5×5×5×5)=5×5×5×5×5×5=56 所以□ 內填6。 (2) (-2)2×(-2)5 =[(-2)×(-2)]×[(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)] =(-2)×(-2)×(-2)×(-

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