2015-2016学年高中地理 第四章 第二节 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1.ppt

* * * * * * * * * 强化记忆 1.歌诀法记忆全球气候变化过程 ：气候冷暖干湿变，通常分 为三阶段。 地质时期时最长，二次冰期气候寒。 历史时期寒暖替，近代气候波动暖。 2.歌诀法记忆气候变暖的可能影响： 全球变暖有利弊，自然环境和经济。 显著后果海面上，冰川融化热膨胀。 岸线后退低地淹，沿海平原多危险。 农业变化较复杂，干旱趋重积温加。 高纬升温单产增，低纬变干难持平。 蒸发加剧径流减，水源供需矛盾显。 3.歌诀法记忆气候变化的适应对策：全球变化非无策，共同采取三举措。 减少已有温室气，造林固碳两夹击。 气候已变不可怕，科学预测适应它。 海岸筑堤防海浪，能源调整减影响。 碳烷气体是祸首，控排减量堵源头。 课堂检测 读图，回答1～3题。 1.20世纪60年代后(　　) ①全球大气中CO2体积分数持续增加　②全球大气中的CO2体积分数增加了5倍　③全球气温呈波动上升趋势 ④我国气温超越了历史最高水平 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 2.与三幅图示信息相吻合的结论是(　　) ①我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期　②我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期　③近5 000年来，我国气温波动值在2 ℃以内　④1970～1995年，大气中CO2的体积分数与气温变化趋势大体相近 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3.近年来，与①、②图示信息有关的地理现象有(　　) ①华北地区春季旱情加重　②黄河三角洲向海洋推进　③大气层频发强磁暴　 ④格陵兰岛冰盖面积减小 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 解析　本题组以气候变化为取材背景，通过阅读、总结和比较曲线统计图，考查对全球气候变化的认识。20世纪60年代以来，大气CO2的浓度不断上升。全球气温呈波动上升趋势。1970～1995年，大气中CO2的体积分数与气温变化趋势大致相近。全球变暖会使华北地区因蒸发强烈而使得春季旱情加 重；由于全球变暖，两极的冰川融化，使得海平面上升，从而导致格陵兰岛冰盖面积减小；由于海平面上升，沿海低地被淹，黄河三角洲后退。 答案　1.B　2.D　3.C “仙女木”是寒冷气候的标志植物，因此用来命名出现在北欧的寒冷事件，“新仙女木”表示末次冰期的最后一次寒冷事件。“新仙女木”事件之后气候变暖，进入温暖的全新世纪。图甲是“地球50万年前至今的气温变化模拟曲线图”，图乙是“地球2万年前至今的海平面模拟变化图”。完成4～5题。 4.图乙中①②③④表示“新仙女木”事件的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 5.下列叙述错误的是(　　) A.气温变化与海平面变化的趋势一致 B.近7 000年来气温相对保持平稳 C.近2万年来气温与海平面持续上升 D.50万年前至今气候呈冷暖交替变化 解析　依据海平面的变化可推知③为“新仙女木”事件，之前海平面呈波状变化，而之后则持续上升，近2万年来海平面呈波状变化，近7 000年来保持平稳。 答案　4.C　5.C 6.读“自然界碳元素循环示意图”，回答下列问题。 (1)碳元素是生态环境中的重要物质，它不但参与地球上的物质循环，而且参与能量流动。上图中各数字所表示的作用或结果分别是：①_________；②_________；③____________ ______；④______________。 解析　结合图示中各要素之间的相互关系判断各数字的作用或结果。 光合作用 沉积作用 全球生态系统 破坏 气象灾害增加 (2)据图说出大气中CO2增多的主要人为原因。 解析　CO2的增多一方面是由于大量使用煤炭和石油等矿物燃料，释放大量CO2；另一方面是由于毁林造成吸收CO2的能力减弱。 答案　大量燃烧矿物燃料；毁林。 (3)应对全球气候变暖，发展低碳经济，人类可以采取哪些有效措施？ 解析　为应对全球气候变暖，可从减少矿物燃料使用，提高新能源利用比重，加强国际合作和提高人们保护大气的意识等采取措施。 答案　减少矿物燃料的使用；开发利用新能源；提高能源利用率；加快经济结构转型和调整；加强全球合作；增强保护大气的意识，倡导低碳生活方式等。 * * * * * * * * * * * * * * 学习目标 1.了解地质时期、历史时期、近现代三个时间尺度全球气候变化的特点。 2.理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。 3.学会通过多种途径、运用多种手段收集有关的气候资料，并将气候变化资料进行整理分析运用在地理学习过程中。 第四章 自然环境对人类活动的影响 全球气候变化 全球气候变化的影响 课堂小结