汽车实训教学中由项目引领的行动导向教学法的应用课题申请评审书.doc

课题批准号编号 天津市教育科学学会“十二五”规划 课题申请·评审书 课 题 名 称 汽车实训教学中由项目引领的行动导向教学法的应用 课 题 负 责 人 刘红刚 负责人所在单位 天津市滨海新区汉沽职专 填 表 日 期 2013年5月6日 天津市教育科学学会 制 2013年3月 申请者的承诺： 我保证填写本表各项内容的真实性。若获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守天津市教育科学学会课题管理有关规定，按计划完成课题研究任务。 申请者（签章）： 年 月 日 填　表　说　明 一、请按《天津市教育科学学会课题管理办法》有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容。 二、封面左上方框“课题编号”申请人不填。其他栏目申请人如实填写。 三、“预期主要成果”一栏，在A、B、C、D、E中选两项， 划“√”。其中c为必选项。 四、“预期完成时间”一栏，一般情况调研课题时限一年； 研究性课题不超过两年；实验性或周期较长的课题可滚动立项。 五、本表须经课题负责人所在单位及推荐报送单位（各研究分会、课题委托管理单位）审核，签署意见，承担管理职责并加 盖公章（一式3份，同时报送电子版）后，报市教育科学学会秘书处。 六、若有其他不明问题，请与天津市教育科学学会秘书处联 系咨询。 办公地址： 天津市教育科学研究院406室（南开区复康路25号） 邮政编码：300191 联系电话电子信箱：tjsjykxxh@126.com 网 址：(市教科院) 一、基本情况 课题名称 汽车实训教学中“由项目引领”的行动导向教学法的应用 负责人姓名 刘红刚 性别 男 出生年月 1973.12 学历 本科 职务 教师 职称 中学一级 教育岗位 年限 18 研究专长 教学 曾承担课题 （项） 市级以上课题 区级课题 主持 参与 主持 参与 工作单位（章） 联系电话 通讯地址 天津市滨海新区汉沽新开北路66号 手机 电子信箱 LLHHGG_LHG@126.com 邮政编码 300480 主要参加者 姓名 性别 出生年月 职务 职称 学历 工作单位 王玉梅 女 1973.2 教师 中学一级 本科 汉沽职专 赵兴楠 男 1984.12 教师 中学二级 本科 汉沽职专 李秀壮 男 1986.7 教师 中学二级 本科 汉沽职专 预期主要成果 （至少选两项，含c） A、专著B、论文√C、研究报告√D、工具书√E、其它 经费来源及数字 本校支付 预期完成时间 一年 二、课题论证（可加页） 1、课题研究的必要性论证（选题视角、研究价值、意义，研究预期成果及突破性） 一、课题研究的选题视角 截止2011年，中国汽车保有量已突破1亿辆，2011年前8个月，汽车保有量增加983万辆，月均增加123万辆，高于去年同期月均113万辆的增量；其中，私人小型载客汽车增加781万辆，月均增加98万辆，300亿欧元，如果照此计算，再综合中国的消费水平，2007年中国汽车售后服务的市场容量将达到2000亿元人民币，而实际上，目前我国汽车后市场的产值尚未达到1200亿元人民币。 在滨海新区进过简单的调查，要适应汽车维修及相关工作需要，主要应有以下要求： (1) 掌握必备专业知识。其中主要包括：电工电子技术；计算机控制技术；机械基础及汽车运行材料；汽车构造与维修；汽车故障诊断检测；汽车使用性能；汽车维修检测设备；环境保护；相关法律法规；职业道德规范等。 (2) 具有较强的专业基本技能和与生产过程相关的基本能力。其中主要包括：汽车维修通用基本技术；特定车型维修技术；专业英语与获取信息的能力；组织协调能力；继续学习的能力等。 (3) 具有良好的职业态度。其中主要包括：热爱专业，不断钻研提高；自觉遵守企业规章制度；自觉遵守职业道德规范；自觉遵守国家相关法律法规；对客户诚实、守信、热情等。 中职学校为了适应这样的市场需求不断的改变教材、教法。例如：基于当前汽车维修专业学科体系下的“理实一体化”、“模块化”、“任务驱动”等单一教学模式在一些中等职业技术学校应用比较广泛。但实践证明采用单一教学模式无法解决生源、学制、培养目标等复杂的问题；采用单一的教学模式时，教师组织教学时难以把握不同培养目标的教学内容；教学管理部门难以解决规模化、标准化、规范化、工艺化等教学问题。 因此，宏观上，汽车实训教学中由案例顶目引领的行动导向教学法是一项综合工程，需要