《二一学年第一学期九年级期末测评》.docVIP

二○一○学年第一学期九年级期末测评 语 文 卷 考生须知： 1．全卷分试卷和答题卷。试卷6页，有四大题26小题。满分100分，考试时间120分钟。 2．答案必须用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。 3．请将学校、班级、姓名分别填写在答题卷的相应位置上。 一．书写（2分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时做到正确、规范、端正，并力求美观。 二．积累运用（22分） 1．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（2分） 在平凡而不平淡的日子里，我不做jiāo ▲ 艳欲滴、夺人眼球的花朵，我要站成山谷里那棵沉静的树。我要沐浴明mèi ▲ 的阳光， chuò ▲ 饮天地的甘露，领略无尘的清风，将他们融入我的灵魂。当然，我也准备经历狂风暴雨，在风雨中长成伟岸的身躯，练就不屈的jīn ▲ 骨。 2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是[ ▲ ]（2分） A．学习暂时落后的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，而应重振旗鼓，奋起直追。 B．国家质量技术监测局宣布，从7月1日起生活饮用水必须明示酸碱度。这使大量不合格饮用水在劫难逃。 C．自然节气的变化有其内在的规律，它总是春夏秋冬，循序渐进。 D．沐浴着午后的阳光，泡一壶清茶，放一曲轻音乐，心灵也像经过洗礼，近乎一尘不染。 3．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是[ ▲ ]（2分） ①五年来这些孤儿在暗无天日的黑煤窑里干着苦力，谁来为这些弱势群体 ▲ 正义？ ②“关爱”提升了灵魂海拔的高度， ▲ 生命原野的厚度，扩展了幸福人生的广度。 ③毕加索在60岁学习版画，70岁学陶工。他那永不 ▲ 的追求艺术美的热情令人叹服。④新上任的检察长衣着 ▲ ，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。 A.伸张 增加 衰竭 简朴 B．声张 增强 衰竭 简朴 C.伸张 增加 枯竭 俭朴 D．声张 增强 枯竭 俭朴 4．读下面这段话，按要求完成题目。（2分） 课外阅读是否影响课内学习□它对课内学习能否起到促进作用？这是需要我们认真探索的问题。 ① “□”内应该加的标点是 ▲ ②将划线句改为双重否定句。 ▲ 5．下列各句中没有语病的一句是[ ▲ ]（3分） A．他能评上三好学生是因为他努力学习、乐于助人的原因而评上的。 B．遭到大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年的时间才能基本完全恢复。 C．对于那些无视交通法规的人，难道不应该受到谴责吗？ D．拿到新书时，我们应该先看看序言和目录，了解作者写书的意图、书的大致内容，然后逐章逐节细读。 6．古诗文填空。（①-③必做，④⑤任选一题）（5分） ①浊酒一杯家万里， ▲ 。 （范仲淹《渔家傲》） ② ▲ ，只有香如故。 （陆游《卜算子·咏梅》） ③过尽千帆皆不是， ▲ 。 （温庭筠《望江南》） ④古诗文中有许多与“立志”有关的名句，请写出连续两句。 ▲ ， ▲ 。 ⑤写出古诗文中运用比喻或对偶修辞手法的诗句，请写出连续两句。 ▲ ， ▲ 。 7．名著阅读（2分） 作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说 《 ▲ 》 ，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“ ▲ ”的主题。请列举能反映这一主题的某位人物的某个情节： ▲ 。作品中的众多英雄人物大都具有 ▲ 的共同性格特点。 8．综合性学习（4分） 阅读下面这段文字，按要求回答问题。 2009年，中国人民大学文学院副院长贺阳教授的学生对清华大学、中国人民大学、北京外国语大学和中央戏剧学院319名学生进行了一项测试。结果显示，在语言文字能力上，30%的学生不及格，68%的学生得分在70分以下。 本次调查中，认为自己“词语储备不够，经常感觉词穷”的占64.8%，认为自身“词语的使用、搭配存在问题”的占28.6%，认为自己“行文格式存在问题”的占27.8%，认为自己“语法错误比较多”的占17.4%，认为本人“不认识的汉字太多”的占16.4%。 贺阳教授对当前大学生存在的这种现象表示担忧。 ①请用一句