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- 2016-01-17 发布于河南
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改 革 授 课 内 容 完 善 教 学 体 系
马 克思 主 义 原理课 教改体会
一
介 ”
外 国语 学 院政教室 原理 教学组
在 改 革开放不 断 深化 的形势 下, 如何 代 感, 而 这 也就决 定 了课 程 内容 的调整 必
, ,
讲好 “马 克思主 义 原 理” 课 充 分 发 挥 其 须 以三 个 “再 认识 ” 为 基 木 依 据 以达 到
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,
想 用 当 三 “ 识 ” 指 导 思想
在 高校 思 教育 中的 作 这是 前 我们 个 再 认 为
。
,
面 课 题 国 谓 “ 识 ” 是
所 临 的一 个十分 重 要 的 家 教委 所 再 认 也就 要科学 地认
新 近提 供 的
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