化学氧气的性质学案.docVIP

教学内容 1、空气中氧气的体积分数是多少？ 2、空气中其他气体的含量呢？ 3、看看我们周围，氧气有哪些物理性质呢？ 4、大气中的氧气是哪来的呢？如果工业上需要大量的氧气，怎么来得到呢？ 一、氧气的物理性质 通常情况下，氧气是 的 ；密度 空气； 溶于水； 1、为什么描述氧气的状态要强调前提？（观察：氧气的三态变化） 2、氧气密度大于空气，集满氧气的集气瓶应该如何放置呢？ （瓶口的朝向，玻璃分为光面和毛面） 3、氧气不易溶于水，在水里是没有氧气的，对吗？你判断的理由是什么？ 二、氧气的化学性质 化学性质要通过_________来表现，因而，观察化学实验很重要，回忆之前所学，要如何观察？观察时要注意哪些方面？ 观察要点： ①反应物的状态和色泽； ②物质在空气和氧气中燃烧的不同点； ③反应条件及现象描述； ④反应中的热量变化； ⑤生成物的状态及检验。 观察 内容 物质 现象 反应 条件 生成物 化学反应表达式 需要注意的问题 反应前 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 反应后 木炭 硫 铁丝 红磷 石蜡 （1）未点燃的物质放在纯氧气中，一般不发生燃烧现象，在氧气中燃烧通常要点燃。 （2）物质燃烧时有的有火焰，有的无火焰，火焰的颜色也各有不同。 （3）有的在空气中不能燃烧（或不能持续燃烧）的物质，在纯氧中却能燃烧起来，且烧得十分剧烈。能在空气中燃烧的物质，在纯氧中燃烧得更剧烈。 你能否对氧气的化学性质下一个定论？氧气的化学性质活泼还是不活泼？ 归纳：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定的条件下，能与许多物质发生反应。 1、对氧气的物理性质，下列叙述中正确的是A、极易溶于水 B、在标准状况下密度比空气大C、在变成无色液体 D、在变成白色固体下列物质在氧气中燃烧时，产生有刺激性气味的气体的是 A、镁带 B、红磷 C、硫粉 D、铁丝铁丝在氧气中燃烧的生成物是A、氧化铁B、三氧化二铁C、四氧化三铁 D、氧化亚铁下列物质在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰是A、硫粉 B、铁丝 C、木炭 D、镁带 “氧气与我们的身体健康” 1、催化剂与催化作用 　　在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。催化剂既可以加快反应速率，也可以减慢反应速率。没有加入催化剂，并不意味着化学反应不能发生。 2、实验室制取氧气? 　　1.三种制取方法的比较 过氧化氢制取氧气 氯酸钾制取氧气 高锰酸钾制取氧气 反应 氯酸钾 试剂 氯酸钾固体、二氧化锰固体 反应 加热条件下，二氧化锰作催化剂 气体 装置 收集 　　2.高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项 步骤 注意事项 （1）查：检查装置的气密性 原理：根据气体热胀冷缩 （2）装：将药品装入试管 在试管中装入少量高锰酸钾，并在试管口放一团棉花，以防止加热时，生成的气体把试管内的固体带到导管中，堵塞导管 铁夹夹在离试管口约1/3处。试管口要略向下倾斜，防止冷凝后的水倒流至受热的试管底部，使试管破裂 （4）点：先预热，后对药品加热 先让试管均匀受热；然后对准药品部位用外焰加热 （5）收：收集氧气 等有气泡均匀、连续放出时用排水法进行收集，收集满的集气瓶瓶口应盖上玻璃片，正放在桌上 （6）撤：收集完毕，将导管撤离水槽（7）熄：熄灭酒精灯 实验结束时，应先将导管撤离水槽，最后熄灭酒精灯 ? 　　由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，称为分解反应。从反应形式上判断，分解反应的特点是“一变多”。它与化合反应的区别和联系如下表： ? 区别 联系 化合反应 “多变一”，一种生成物 都属于反应基本类型，两者是并列的关系，互不从属 分解反应 “一变多”，一种反应物 1、将一个装有液态空气的容器打开，把一根燃着的木条置于容器上方，可观察到的现象是（ ?）? A、熄灭?? B、燃烧得更旺?? C、先燃营业税得更旺，后熄灭 D、无明显变化 2、以下对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是（ ） A、将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，瓶口向上正放在桌上。? B、在水面下用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，然后正放在桌上 C、将集气瓶子从水中提取，倒立在桌上 D、将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来 3.用高锰酸钾制取并收集氧气使用