毕设计(论作范.docVIP

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毕业设计(论文)工作规范 协助各院解决毕业设计(论文)中出现的问题;组织优秀毕业设计(论文)评选及表彰。不断提高毕业设计(论文)工作的总体水平。学校教学督导委员会受学校委托负责毕业设计(论文)过程质量监控。 2、各学院成立以主管教学院长为组长的毕业设计(论文)领导小组,负责本院毕业设计(论文)的领导及组织工作。制订各院毕业设计(论文)的基本要求和工作安排,组织毕业设计(论文)动员。批准毕业设计(论文)选题,检查毕业设计(论文)进度,认真审查可进行答辨者的资格及各系答辨委员会的人员。组织优秀毕业设计(论文)初步评选;向学校提交工作总结。 3、各系负责制订各专业毕业设计(论文)大纲,编制毕业设计指导书和任务书,明确提出毕业设计(论文)过程中的各项任务和具体要求;确定毕业设计(论文)评分标准及评分办法;选聘指导教师、审查毕业设计(论文)选题;负责学生在毕业设计(论文)期间的考勤;组织毕业设计成果验收;确定各答辩小组人员并指定负责人;组织毕业设计(论文)答辩;推荐优秀毕业设计(论文)并写出推荐意见。 4、各系毕业设计(论文)大纲和管理规定由学院审定后报教务处备案。 5、毕业设计(论文)工作的具体实施过程及质量监控体系见附见1和附件2。 一题目四年内不得重复。 1、选题原则 (1)题目的选择应结合实际,全面反映培养目标。依据学生的实际状况,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,有利于学生得到较全面的训练,有利于培养学生独立工作能力和勇于创造的科学精神。 (2)确定题目要事先进行调查研究,阅读学科前沿的文献资料,广泛征求意见,以保证题目具有综合性、新颖,要根据教学计划的时间安排,使学生经过努力能按期完成任务。几位学生共同作一个课题时,要明确每位学生应独立完成的子题目,训练过程要完整。 (4)选题应贯彻因材施教的原则,尽可能多样化,对个别有特殊爱好,并且学业成绩优秀的学生或学生毕业的接收单位提出特殊要求的毕业设计(论文)选题表”(见附件3)一式三份,院、系各留一份,报教务处实践教学科一份。在毕业设计(论文)开始前两周,各院应将毕业设计(论文)题目向学生公布。选定的题目不得随意改变,确有必 (1)选题一般由指导教师提出报告,说明其意义、目的、主要工作内容、前期工作及具备的条件,经所在系主任审定,主管教学院趣申报选择意向,力争选择具有开拓意义的课题,课题的难易程度应与自己的能力相匹配,有利于在规定的时限内完成。题目最终应由各系主任平衡调剂后确定。 (3)课题确定后,指导教师应及时填写“毕业设计(论文)任务书”并下发给学生,以便早做准备。任务书的具体内容见附件4。 (二)课题调进行的第一个步骤,要求学生尽可能利用一切方法和手段了解本课题所涉及的设计研究、生产、销售、使用等方面实际情况以及有关的数据、图表、文献资料等,并要求学生独立完成调研任本功。通过文献检索,可以及时广泛地了解与自己所从事的科研工作相关的信息与动态,是进行高水平科研的基础。要求学生在指导教师的指导下学会查阅与课题相关文献资料的步骤和方法,学会对文献进行筛选与应用、归纳、总结。 (2)阅读外文参考文献原文,既可以了解本课题在国外的发展现状,又可以提高科研人员的外语阅读能力。学生在指导教师的指导下阅读与本毕业设计(论文)相关的外文资料。 (四)毕业设计(论文)工作检查 为了加强毕业设计(论文)工作,提高毕业设计(论文)工作的质量,实行毕业设计(论文)指导教师自查、学院检查组检查、学校教学督导委员会抽查的三级检查制度,以督促毕业设计(论文)的质量、进度和解决毕业设(教研室)主任同意后,方可进行毕业(论文)设计工作; 2、毕业设计(论文)中期检查 毕业设计(论文)进行期间,负责毕业设计(论文)工作的系主任定期召开会议,组织指导毕业设计(论文)教师检查毕业设计(论文)工作,掌握进度情况,研究解决发现的问题;各学院的毕业设计(论文)领导小组,对本单位的毕业设计(论文)工作进展情况进行中期检查,及时解决出现的问题。 3、答辩检任务或有重大错误、弄虚作假、抄袭等不合格学生不准答辩,成绩以不及格记。学校将组织教学督导专家、进行毕业设计(论文)规范检查,检查内容见附件5。 4、随机抽务处组织教学督导委员会对各学院的毕业设计(论文)工作质量进行随机抽查。依据我校本科毕 (五)毕业设计说明书与毕业论文的撰写 一篇完整的毕业设计说明书或毕业(论文)通常由题名(标题)、摘要、关键词、目录(目次页)、前言(引言)、正 (1)设计内容的科学性 设计方案的论证,需以科学理论为指导,以科学实验和工程实践为依据。设计内容应科学准确,符合技术要求。 (2)设计思想的新颖性 设计的 设计工作的进行,应依据国家标准及各种规范,并结合科学技术、生产实践及经济发展状况,精心组织完成。 (4)设计条件的约束性 实现设计质资源与条件

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