学习方法--聪明学.docVIP

学习方法——聪明学 有人把学习方法称为“聪明学”。如果你形成了自己的独特学习方法，你在学习中就“聪明”了。  有人把学习知识比作驾驶技术。一辆车要跑起来，除了加足汽油外，还要具有驾驶技术的驾车人。如果开的是参加比赛的赛车或是追赶歹徒的警车，驾驶技术就更重要了。如果说学习的理由是汽油，是汽车的动力源的话，那么，学习方法就是驾车人的驾驶技术。  想一想，你的学习是不是有一些方法呢？从小学到中学，这些方法有没有变化过呢？究竟有哪些有了变化？哪些没有变呢？  回想一下小学数学的学习，整整小学六年，数学学了一些什么？加、减、乘、除四则运算，应用题以及一些简单的几何知识，如此而已。而中学呢？一上初中，相信敏感的同学就会发现数学教学的进度大大加快了，一节课往往要上掉好几页课本（而小学是好几节课才上掉一页课本）。这意味着，单位时间需要掌握的知识量大大增强了。所以，小学生可以靠题海战术，死记硬背掌握知识，获得好成绩；但进了中学，仅仅靠这些旧招几未必收到令自己满意的效果了。  所以，要想学习好，在勤奋之外，巧学是必须的。巧学的第一步，就是要注意到学习环境的变化，调整自己的学习方法、技巧和策略，以适应新的学习任务的要求，做到事半功倍。 一、基本学习方法： 1、记笔记  这是每个在上课的同学都能够做到的，但有的同学，尤其是刚开始尝试记笔记的  初中生，对于记笔记实在是十分厌烦的。但是，如果你有兴趣去了解一下大学生的学习方法和习惯，你一定会吃惊地发现几乎没有一个大学生学习是不依靠笔记的。所以，这似乎在说明一件事：记笔记是一种很有效很必要的学习技巧。这一点应该是不会错的。  有的同学讨厌记笔记是因为：一、记笔记挺麻烦的，上课时还要多写几个字；二、记下来的笔记不知道派什么用。平时既然用不到笔记，记了也白记，所以，索性不记。 其实，记笔记的作用在于：一、帮助复习时有的放矢。如果你能在上课时记下老师讲授的知识重点和难点，同时又记下你自己学习时认为的重点和难点，那么在复习时就能够对照笔记本，使自己的复习更有目标，更能把握关键，做到事半功倍。二、笔记往往是所学知识的纲要。那些纲要把厚厚一本书变薄了。同时，这纲要对自己上课认真听讲。如果你上课不认真听讲的话，又怎能完成一份满意的笔记呢？四、锻炼自己的分析、判断和概括能力。有的同学做笔记仅仅是将老师写在黑板上的内容“复制”到自己的笔记本上。其实，这样记笔记并不是最有效的。老师上课讲的写的，有的重要有的不重要，你记下来的应该是重点和难点。什么才是重点和难点呢？这就需要你有一定的分析和判断能力，并在最短的时间内作出概括，记下来，然后继续听下去久而久之，你的反应速度和概括能力一定会大有提高的。 2、复习  由于中学的授课速度比小学大大加快，课程内容也大大增加，所以如果不加强平时的及时复习是难以取得好成绩的。假设为了应付期末考试，你决定从一个月就开始复习，当总课程为三门课时，你也许能应付自如；当总课程增加到六门时呢？对于高中生来说课程可能要达到九门以上，如果你要在短短三十天内将九门不熟悉的课一网拓尽，恐怕其结果除了巨大的精神压力之外，很难取得好成绩，因此，平时的复习也是一项很重要的学习方法。 3、预习  你有没有预习的习惯？我个人觉得，预习对中学生来说甚至是比复习重要的学习习惯。预习是对老师未讲授的课进行自学，所以它首先锻炼了自己的自学能力。如果某些知识，没有人讲授，你自己就能搞懂，这将是多么令人感到自豪的事啊！这对个体的自信心也将是一种提升，无师自通的能力将使你终生受益。其次，在上课时，如果你事先有所预习，你对老师的讲课和提问就会有更多更快的反应，这种先于他人的反应会让你感觉良好，增进听课兴趣。第三、如果价钱进行了预习，那么上课本身就成为了一次复习机会。最后，预习能提高你的学习自觉性，培养你的钻研精神。在个调查表明，清华、此大的同学有92%人曾经在高中、初中就有预习的习惯。这都有是取得优良学业的保证，也是下向成功的必备品质。 二、科学学(复)习技巧1、定时定点定科目有没有听说过生物钟? 你在家里学习时有没有规律?每天早晨到了时间你就会醒，到了晚上你又会犯困，到了吃饭时间就会肚子饿?这就是生物钟在起作用。天长日久形成了习惯，生物钟就会使人的生理和心理状况在某个特定时间发生变化和反应．所以，我们能不能利用生物钟为我们的学习服务呢?“定时定点定科目”学习便是利用生物钟的一个方法．你可以每天在同一个时间段、同一个地点复习同一科目。比如，你可以坚持每天晚上七点到八点在同一个房间的同一张书桌上复习数学，解数学难题。久而久之，生物钟就会记住这个规律．然后，到了晚上的七点钟，它将你的大脑的接收频率自动调到“数学档”，从而使你的数学学习更具效率。到