高中物理新课标人教版选修3-1学案:2.2 电动势.docVIP

高中物理新课标人教版选修3-1学案:2.2 电动势.doc

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高中物理新课标人教版选修3-1学案:2.2 电动势.doc

2.2 电动势    【大成目标】(目标解读及课堂组织2分钟) 1、通过对基础案的学习,,掌握理解电动势的概念、电动势的定义式;(重点) 2、通过小组合作探究,了解电池内部能量的转化过程,加强科学素质的培养;(难点) 3、联系实际、了解生活中的电池,感受现代科技的魅力。 【使用说明】 1、依据大成目标认真自学,精读教材40-42页并完成基础案,疑点用红笔做好标记; 2、规范书写,保质保量完成导学案; 2、建议1课时。 一、电源的定义 电源是通过 力做功把其他形式的能转化为电能的装置。电电动势在数值上等于 把1C的正电荷在电源内部从 极移送到 极所做的功;电动势E表示为E= ;单位是 ,符号是 ;电动势跟电源的体积无关,也跟外电阻无关。 .电源内部也是由 组成的,所以也有电阻,这个电阻叫做电源的 。非静电力做功同步导学 1.电源是通过 做功把 能转化为 能的装置。 2.关于电源电动势,以下说法正确的是( )[来源:gkstkgkstk] A.由电动势 可知E跟q成反比,电路中移送的电荷越多,电动势越小 B.由电动势 可知E跟W成正比,电源做的功越多,电动势越大 C.由电动势 可知电动势E的大小跟W和q的比值相等,跟W的大小和q的大小无关,由电源本身决定 D.以上说法都不对 .下面是对电源电动势概念的认识,你认为正确的是( B  ) A.同一电源接入不同的电路,电动势就会发生变化 B.1号干电池比7号干电池大,但电动势相同 C.电源电动势表征了电源把其他形式的能转化为电能的本领,电源把其他形式的能转化为电能越多,电动势就越大 D.电动势、电压和电势差虽名称不同,但物理意义相同,所以单位也相同 2.在由电源、导线等电路元件所形成的电路中,以下说法正确的是 ( ) A.导线中的电场强度处处为零 B.导线中的电场强度方向跟导线方向平行 C.导线内各点的电势相等 D.导线内沿电流方向各点的电势逐渐降低 小组探究1:(5分钟展示、点评) 下图是两个电池外壳上的说明文字 某型号进口电池 某型号国产电池 RECHARGEABLE 1.2V500mAh STANDARD CHARGE 15h at 50mA GNY0.6(KR-AA) 1.2V 600mAh RECHARGEABLE STANDARD CHARGE 15h at 60mA 上述进口电池的电动势是______V.上述国产电池最多可放出______mAh的电荷量;若该电池平均工作电流为0.03 A,则最多可使用_____h. 解答:(1)1.2;600;20 小组探究2:电路中电压电动势的计算(5分钟展示、点评) 一定值电阻,在10s内通过2C 的电荷量时,消耗的电能是16J,问: (1)电阻两端的电压为多少? (2)若该电路电源的电动势为12V,则在这段时间内,电源的内电路消耗的电能为多少? (3)该电源的功率是[来源:gkstkgkstk]1、关于电源电动势的说法,正确的是:(ABD) (A)电源的电动势等于内外电路电势降落之和 (B)电源的电动势等于外电路断开时的路端电压 (C)在电源内,非静电力做功越多,电源把其他形式的能转化为电能也越多,电动势也越大 (D)电源的电动势表征电源把其他形式的能转化为电能的本领翰林汇 B类:(小组讨论)(4分钟) 1.关于电源电动势,下列说法中正确的是( C ) A.同一电源接入不同的电路电动势会发生改变 B.电源电动势就是接入电源两极间的电压表测量的电压 C.电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量,与是否接外电路无关 D.电源电动势与电势差是一回事[来源:gkstk] 高考试题库()我的高考我做主! 学优高考网()我的高考我做主! 高考试题库()我的高考我做主! 基础案(课前20分钟,课内5分钟展示、教师点评) 温馨提示: 电动势是电压吗? 学法指导: 1.电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置。在电池中,非静电力的作用是化学作用,它把化学能转化为电能;在发动机中,非静电力的作用是电磁作用,它使机械能转化为电能。 2.电动势反映了电源把其他形式的能转化为电能的本领;电动势在数值上等于非静电力把1C正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功;电动势由电源中非静电力的性质决定,跟电源的体积无关,也跟外电路无关。 、 温馨提示: 学生研究探讨,充分发表自己的观点。 升华案(20分钟小组合作讨论、展示、教师点评 思路点拨:电源外部电流从正极到负极,内部从负极到正极,电动势的方向和电流方向相同 温馨提

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