6上本位課程教學成果報告.ppt(1872kb).pptVIP

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6上本位課程教學成果報告.ppt(1872kb)

六年級本位課程教學 實施成果報告 主題:綠蔬變黃金 基礎知識建構 生廚餘堆肥、落葉堆肥介紹 教室投影片教學 教室投影片教學 收集生廚餘 生廚餘切碎操作過程 生廚餘切碎 收集廚房剩餘生蔬果 生廚餘切碎操作過程 切碎後生廚餘收集 收集約3~5次較足夠 生廚餘堆肥實際操作教學 廚餘桶介紹篇 學生實際觀察 廚餘桶構造詳細解說 原理及過程解說 廚餘分解過程舉例 廚餘該堆放至多高 生廚餘酵母粉混合 過程解說 開始操作 實際操作 先加入切碎的生廚餘 再加入酵母粉 成果 成果_1 成果_2 成品裝入廚餘桶 廚餘桶先裝酵母粉 倒入 液肥收集 液肥收集 液肥收集教學 液肥收集 液肥收集 定期收集 定期收集 學習單 學習單 教學省思與建議 經過一個階段的實施,發現學生對於「生廚餘堆肥」已有基礎的認識,但卻無法在活動中明顯看出他們有哪些能力提升了? 與其他教師討論之後,認為上學期「生廚餘堆肥」操作之後,可以再多加入一個實驗觀察活動,由老師進行初步規劃並帶領學生分組討論與操作,讓學生由各不同來源的資料,整理出一個整體性的看法,並推測其背後可能的因果關係。

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