艺术学院大学生思想动态及舆情引导机制的研究.docVIP

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  • 2016-01-19 发布于安徽
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艺术学院大学生思想动态及舆情引导机制的研究.doc

大学生思想动态及舆情引导机制研究 一、大学生思想动态及舆情引导机制的内涵是什么? 大学生思想动态是指在高校在校学生范围内,学生围绕某些事态的发生、发展和变化而引起的思想以及意识形态的变化,从而影响他们的处世态度。 大学生舆情是指在高校围绕某些事态的发生、发展和变化,大学生对国家管理者产生和持有的社会政治态度,由于舆情本质上是社会群体和政府管理者之间关系的反映,对社会稳定和发展有重要影响。新时期日益宽松的经济和政治环境,使人们的活动空间变大了,生活内容变丰富了,利益诉求多样化,“舆论不一”逐渐成为一种常态的社会现象。大学生舆情是大学生思想动态的晴雨表。 二、大学生舆情的内容构成及其基本特点: 大学生舆情是特指发生在大学生群体或个体当中对于大学校园内外的一些事务、事件、行为、言论等表现出的情绪反应、言论表达、意见倾向、具体行为等方面的综合对应性反应和表现。而这些舆情的内容基本上属于以下几个方面:校园内外是生活问题及发生在身边的具体事件;学习过程中的交流或兴趣爱好方面的事物;由于情感问题衍生的其他问题;可与时间的体育娱乐休闲等活动引发的后续话题;社会热点问题和重大事件、时政问题。 在当前形势下,大学生舆情具有以下几个显著特点: 1、舆情传播快速迅捷,信息时代带来舆情的快速扩散和传播,日常媒介中大学生普遍涉及接触,特别是新媒体快速迅捷的特点加剧了这一传播趋势。最为大学生乐于接受并积

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