數學2chapter22-1集合與計數原理.pdfVIP

數學2 Chapter 2 2-1 集合與計數原理 ● 學習目標 ： 首先能理解基本的邏輯用語中 ﹐『或』﹑『且』與『敘述的否定』的意義﹐以及 『笛摩根定律』﹐以便處 理『集合 』與『集合的計數』相關的問題 ﹒再者﹐能了解 『聯集』﹑『交集』﹑『補集』﹑『差集』﹑『積集』 與『文氏圖 』的意義﹐以及集合之間的運算法則﹐並結合基本的計數原理﹐包括 ：窮舉法﹑加法原理﹑ 乘法原理﹑取捨原理﹐來處理生活中常見的計數問題 ﹒ 甲、甲 、基本的邏輯用語基本的邏輯用語 甲甲 、、基本的邏輯用語基本的邏輯用語 在本章中, 我們的學習重點在於如何有效地處理計數問題如何有效地處理計數問題, 也就是第 2 節中的排列組合問題 。在此之 如何有效地處理計數問題如何有效地處理計數問題 前我們將先介紹一些在處理計數問題時所用到的用語與概念, 但同學們或許會覺得有一點抽象, 這等 到學到了第 2 節, 我們會讓你知道在這節中所介紹的抽象概念,如何在處理實際問題時使用. 所以請先 耐心學好這節的內容. 1. 何謂敘述 ？ 在數學的語言中, 能判斷其對或錯的語句, 稱為敘述敘述. (或命題) 敘述敘述 例：(1) 三角形的三個內角和為 180°. (2) 正三角形都是等腰三角形. (3) 長方形都是正方形. 2. 與敘述 p 「意思相反 」的敘述, 稱為 p 的「否定敘述否定敘述 」﹒ (或否定命題) 否定敘述否定敘述 例：(1) 若敘述 p 為「n是偶數 」, 則 p 的「否定敘述 」為「n 不是偶數 」﹒ (2) 若敘述 q 為「n≥ 3 」, 則 q 的「否定敘述 」為「n 3 」. 註：通常 p 的「否定敘述 」會用符號～p 或 ¬ p 來表示. 3. 在數學中, 我們經常用使用 「或或」、「且」來連接兩個敘述且 , 成為一個新的敘述 ﹒ 或或 且且 例：(1) 2 是偶數且 3 是奇數 (2) a = 0 或 b= 0 (3) n是 2 的倍數且 n是 3 的倍數 (4) x 1且 x 2 註：有些書本使用符號 ∨來代表 「或」, 而用符號 ∧來代表 「且」﹒ 複合敘述 (或、且) 例 1 ：設正整數n≤ 10 ﹐已知n是2 的倍數或n是3 的倍數﹐試舉出所有可能的n ﹒ 例 2 ：設正整數n≤ 25 ﹐已知n 除以4 餘1 且n是質數﹐試舉出所有可能的n ﹒ 隨堂練習 ：設n是正整數﹐已知n是8 的因數或n是 12 的因數﹐試舉出所有可能的n ﹒ 隨堂練習 ：設正整數n≤ 50 ﹐已知n是平方數且n 的個位數字為6 ﹐試舉出所有可能的n ﹒ 1 4. 如果使用 「或或」、「且」來連接兩個敘述且 , 成為一個新的敘述, 那這個新的敘述的 「否定敘述」為？ 或或 且且 例：敘述 p 代表 n是 2 的倍數, 敘述 q代表 n是 3 的倍數, 那麼 (1) p ∧q 代表 (2) p ∨q 代表