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记梁任公先生的一次演讲-楚雄市东兴中学
1、梁实秋 ,原名梁治华。 2、成就:散文家、文学评论家、 翻译家。 3、作品:主要以“雅舍”系列作品为代表4、作品风格:风趣幽默、朴实隽永。 5、他用近40年时间翻译《莎士比亚全集》,还编有《远东英汉大辞典》 20世纪华语散文的一代宗师 4、先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,成本大套地背诵下去了”。 1、从外貌、神态、语言、动作、心理等方面入 手进行描写。 2、选取几个典型的生活片断,抓住几处典型的 细节来刻画人物。 * * 天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物。 ——《易经》 梁实秋 楚雄东兴中学语文教研组 洪丽翠 2012年10月 了解梁任公及梁实秋。 学习文章写人的方法及演讲的技巧。 学习加旁注的阅读方法并养成习惯 。 梁启超(1873——1929年)字卓如,号任公、饮冰室主人,中国资产阶级启蒙思想家、政治家、学术大师,有中国近代百科全书式的文化巨匠之称。他的一生,经历了晚清与民国两个时期;他的业绩,包括了政治和学术两个方面。?? 梁启超1895年追随康有为发动“公车上书”,1898年参与和领导了“戊戌变法”运动,辛亥革命后,组织策划了反对袁世凯称帝的“护国运动”,成为资产阶级维新派的杰出代表,推动中国历史前进,影响和启迪了整整一代人。 1918年,梁启超感愤于军阀的黑暗统治,离开政界,转而专注于学术和教育事业。与王国维、赵元任、陈寅恪等合称为清华四导师,。在学术研究方面获得较大成功,对中国历史文化研究非凡的成就,成为享誉海内外的著名学者。一生著述宏富,涉及政治、经济、文化等各方面,结集为《饮冰室合集》。 戊( )戌( ) 箜( )篌 ( ) 迥( )异 叱咤( )风云 莅( )临? 精悍( )? 激亢( )? 酣( )畅? 蓟( )北? wù xū kōng hóu jiǒng zhà lì hàn kàng hān jì 思考:文章哪些段落写到演讲及相关内容?作者印象如何? 第一部分(1)简述演讲的背景,为下文作渲染和铺垫 第二部分(2-9)具体描述这次演讲 第三部分(10) 对学者梁启超的评价 要求:快速阅读课文2—9段,勾画并品味文中对梁启超及其这次演讲的描 写,仿照课后习题一,做出旁注。 例、他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面,他的书法很秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。 旁注:办事认真、书法修养好 1、随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射。 旁注:外貌特点传神,身材(短小精悍)、形象(秃头顶、宽下巴)、衣着(肥大长袍),步履(稳健)气质(风神潇洒)、眼神(光芒四射) —— 睿智、朴实、潇洒、自信的特点。 2、他走上讲台,打开他的讲稿,眼光向下面一扫,然后是他的极简短的开场白,一共只有两句,头一句是:“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽!” 他的声音沉着而有力,有时又是宏亮而激亢。 旁注:语言描写(开场白)演讲独特,性格谦虚自信,风趣幽默又开朗爽直。 神态描写(扫,翻,眼睛向上一翻,轻轻点一下头)生动有趣 。 演讲声音沉着有力,宏亮又激亢,效果好 。 3、这四句十六字,经他一朗诵,再经他一解释,活画出一出悲剧,其中有起承转合,有情节,有背景,有人物,有情感。 旁注:演讲内容丰富?,朗诵声情并茂 “五有”体现人物文采出众、技巧纯熟 ?????????????????????? 旁注:演讲博闻强识?、?旁征博引。独特的方式,个性的动作,形象而风趣,仿佛梁先生就在眼前,动作很滑稽,让人忍俊不禁,写出了梁任公的自由洒脱、博闻强识、才华横溢,又写出了他的投入与现场的氛围。 5、先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息。因讲《桃花扇》而痛哭流涕,讲杜氏而张口大笑…… 旁注:(动作和表情描写 )如此率真、奔放、激情澎湃,至情至性,古来大学问家能有几人?手舞足蹈,时悲时喜,表现了他的自由洒脱、富有感情的特点,可见先生是一位有热
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