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- 约 22页
- 2016-01-20 发布于湖北
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[锁定高考]2015届高考语文复习课件:实用类文本阅读--科普文章阅读(共22张PPT).ppt
第三部分 现代文阅读 专题二十一 实用类文本阅读 (四) 科普文章阅读 考点透视 科普文章阅读的考查重点与其他实用类文本阅读相同。主要考查分析综合、鉴赏评价以及探究能力。 科普文阅读考查的热点有:①评价文本的主要观点和基本倾向,如2008年广东卷第19题:“作者在第一段里说‘从某种本质意义上说,我们不能声称自己取得了什么进步’,但在第二段里又说‘我们在其他方面却取得了进步’,如何理解这两句话?”又如第21题: “作者为什么将标题取名为‘绝妙的错误’?请结合全文分析。”②分析语言特色、文本的文体基本特征和主要表现手法,如2008年广东卷第20题:“科普文的语言除准确严谨外,还具有不同于一般说明文的语言特色。请在文中加点词语中任选两个,结合文章简要分析这些不同的语言特色。又如2013年广东卷第20题:“简析第③段在全文中的作用。”③探究文本反映的人生价值和时代精神,如2013年广东卷第21题:“古今山水画家为什么要不断发展山水画的皴法?请结合文章分析。” 名题导练 【例1】 阅读下面的文字,完成题目。 山水画中的地质学 赵野木 【例2】 阅读下面的文字,完成题目。 蟋 蟀 之 话 夏丏尊 科普是科学技术普及的简称,科普文章是用深入浅出的方式介绍自然科学、社会科学的知识和原理的说明性文章。读这类文章可开阔自己的视野、丰富自己的知识,高考选这类文章不是考科技知识,而是考查阅读能力。
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