发展心理学复习指导.docVIP

第一章 绪论 一、发展心理学的定义 心理发展的内涵 在地球上众多生物构成的进化等级中，人类处于最高等级，具有与其他物种相区别的本质特征。人类所具备的高级心理机能和社会结构，是种系进化和个体发展的产物。 从种系进化的角度来看，心理发展是人类经历了漫长的过程后获得高级心理机能和人类社会结构的过程。 从个体发展的角度来看，心理发展是一个人要获得高级心理机能、要成为能够适应社会的一份子所必须经历的一个发展过程。 从成熟意义上来讲，心理发展是指各种心理过程向着机能水平提高、协调性加强的方向发展。（早期认识，非专业人员的理解）。 从现代意义上对心理发展内涵的理解，即包括成熟意义上的发展，还包括伴随生理机能的衰退而出现的心理过程的有规律的变化。 研究成年期和老年人心理发展的意义 研究成年期和老年人的心理发展有重要的理论意义和现实意义。 第一，成年个体的心理同样具有发展的潜力。 在生理成熟之后，个体的心理并不是静止不前的（即心理还在发展）。 个体要面临各种各样的任务，每种任务都代表了社会对一个人在特定时期的发展要求。 个体应付这些任务的情况，决定了他成年期的生活质量，以及对生命意义的看法（是积极的还是消极的）。 第二，儿童的发展与其生活中的重要他人之间存在相互影响的关系，成人的问题会通过直接或间接的方式影响儿童的发展（如父母婚姻、工作压力、经济的问题，教师的职业成就感及情绪问题等）。 第三，研究