我国高校民族传统体育专业可持续发展分析研究.pdfVIP

摘要 通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等科研方法对我国民族传统 体育专业(本科)宏观办学规模、我国民族传统体育专业(本科)培养H标现状、我国民 族传统体育专业(本科)课程设置现状、民族传统体育专业教材现状、民族传统体育专业 师资力量、民族传统体育专业课程设置体系、我国民族传统体育专业(本科)学牛就业现 状分析等办学现状进行分析。在此基础上探究我国民族传统体育专业(本科)可持续发展 的路径等问题。得出结论，即我国民族传统体育专业(本科)的办学存在培养H标没有很 好契合社会的需求、课程设置有待于进一步合理化、师资力量、场地器材有待于进一步专 业化、全面化和学牛就业形势不容乐观消极不对口等制约因素。要实现专业的可持续发展， 建议：首先要寻找民族传统体育专业存在的理论意义，即民族传统体育专业存在的终极意 义就是要传承传统的民族文化。民族传统体育作为传统文化的组成部分，具有独特的价值； 其二要提高民族传统体育专业(本科)办学的规范化程度，主要是从招生制度的规范化、 教材建设、师资培养和器材配备的规范化和课程设置的规范化等方面着手；其三是要找准 符合社会需要的培养目标；其四是专业建设需要实现限制性和保护性发展，要着力挖掘民 族传统文化的经济价值，积极寻求政府的优待，同时呼吁民众学习韩国对待传统的态度， 积极寻求社会的支持。也要注意，办学要