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中国园林艺术的特点及其在世界的影响 【课程】：中国园林艺术的特点及其在世界的影响 【课时】：1课时 一、设计理念 现代教学理念要求教学应以学生为主体，教师为主导。在教学中，教师应该充分调动学生学习的主动性，用合作探究与交流的方式引导学生，让学生在疏通文本的基础上，结合自身经验，对本节内容能更好的认识。使学生对中国园林艺术的重要性有初步的认识。 二、教材分析 本节课选自于中国建筑工业出版社出版，中等职业学校园林技术专业规划教材——《园林规划设计》中的第四章中第三节；本节课贯穿了园林规划设计课程以后的整个教学；是学生对园林理解和感受的重要基础。 在此之前，学生已经学习了园林艺术美的特点，这为本节内容的学习起到了铺垫作用。本节内容在整个课本学习中具有不容忽视的重要地位。 三、学情分析 学生由于学习习惯和知识接受能力的个体存在较大差异，学习兴趣不高，然而园林规划设计是中职学校园林技术重要的必修课，是一门集工程、艺术、技术于一体的综合性课程。具有专业性强，涉及学科多，内容抽象等特点。针对学生目前学习状况，结合本课程的特点，加强学生理论和实践的结合教学，使学生对本课程，本专业产生学习兴趣，掌握所学内容，并能将所学内容应用到实际工作中。 四、教学目标 （一）了解中国园林艺术的特点及在世界的影响 ，并能认识到它们的作用； （二）培养学生善于观察中国园林艺术对城市的作用，观察中国园林艺术在我们身