发言稿定稿 生命课堂构建与教师专业成长.doc

鹤壁市名师工作室论坛 生命课堂构建与英语教师的专业成长 主讲人：张志远 单位：鹤壁市淇滨区第一中学 二零一四年五月 内容提要 第一部分:一种生命课堂教学模式的研究与实践 第二部分：如何在课堂教学中实施新课改 第三部分：教学成果资源共享 第四部分：教师如何提高自己的课堂驾驭能力 第五部分：当今教育对教师的要求 第六部分：自己的专业成长历程 第一部分:一种生命课堂教学模式的研究与实践 4+1英语教学法 校园英语一种创举 2009年第十期 421激情课堂教学模式 入选《鹤壁市生命课堂构建研究与实践》 （一）关于激情课堂教学模式 1激情与激情教学 激情是人世间最为宝贵的心理状态。激情一词在《现代汉语词典》中的解释是指强烈的，具有爆发力的情感。激情式教学就是教师在课堂教学中因为有了爱，就会以自己富有感染力的语言或肢体语言，以有利于激发学生学习的科学而又艺术的授课方式去感染、带动学生的积极情感，唤醒他们的学习热情，从而达到教学目的教学方式。 2、课堂需要激情。 德国教育家第斯多惠说：教学的艺术不在于传授的本领，而