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- 2016-01-21 发布于江苏
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物理研讨交流材料.doc
培养兴趣 夯实基础?重视科学探究激发兴趣,学生俗话说,“兴趣是最好的老师”。之所以学生成绩不佳,其中一个很重要的原因就是对这一科的学习兴趣不浓,学习积极性不高。“亲其师而信其道”。我在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学上做个有心人,多思考多动脑,做好课前的准备工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,。这样,学生渴望上课,爱听的课,学习的积极性被调动起来,学习的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。?物理是以实验为基础的自然科学,可以说实验是的灵魂。近几年来中考试题中加大了实验考查的力度,实验题都设法推陈出新,更加注重实验方案的设计和评价。但不论试题如何出,其解题所需知识仍来自于课本对蜡烛及其燃烧的探究实验操作因在9月份,气温较高,蜡烛燃烧烧杯壁有水雾的现象不明显,要指导学生在最初的几秒仔细观察,时间稍长,烧杯就被烤热,轻微的水雾马上消逝。、良好实验习惯?在初中化学实验教学中注意使学生养成良好的实验习惯;是培养学生科学态度的重要措施。良好的实验习惯应包括:正确使用仪器、规范的实验操作、认真观察并记录实验现象、如完成实验报告、遵守实验室规则、注意节约药品和实验安全等。我在教学中注意从科学态度、规范操作上给学生进行示范,对学生遵守实验室规则提出严格要求,对如何观察、记录、实验现象、填写实验报告
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