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- 2016-01-22 发布于湖北
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2016届 数学一轮 人教B版 配套课件:第9章 平面解析几何第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系.ppt
考点突破 规律方法 (1)判断直线与圆的位置关系时,若两方程已知或圆心到直线的距离易表达,则用几何法;若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达较繁琐,则用代数法. (2)已知直线与圆的位置关系求参数的取值范围时,可根据数形结合思想利用直线与圆的位置关系的判断条件建立不等式解决. 考点一 直线与圆的位置关系问题 考点突破 解析 (1)若直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相切, 所以a=3或-5.但当a=3时, 直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8一定相切, 故“a=3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相切”的 充分不必要条件. 考点一 直线与圆的位置关系问题 考点突破 (2)整理曲线C1的方程得,(x-1)2+y2=1, 知曲线C1为以点C1(1,0)为圆心,以1为半径的圆; 曲线C2则表示两条直线,即x轴与直线l:y=m(x+1), 显然x轴与圆C1有两个交点,依题意知直线l与圆相交, 又当m=0时,直线l与x轴重合, 此时只有两个交点,应舍去.故选B. 答案 (1)A (2)B 考点一 直线与圆的位置关系问题 考点突破 考点二 圆的切线与弦长问题 由题意知最短的弦过P(3,1)且与PC垂直, 【例2】(1)过点(3,1)作圆(x-2)2+(y-2)2=4的弦,其中最短弦的长为________. (2)过原点O作圆x2+y2-6x-
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