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自然科学的研究方法论1.ppt
求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐,不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会,因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果,因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致,而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己,说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳,如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步,认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you 自然科学研究方法论 前言:科技方法论的性质、特点和体系结构 一、什么是科技方法论? 科学技术方法论是关于科学技术研究中常用的一般方法的理论,是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和变化发展的理论体系。 二、科学技术方法的性质和特点: 性质:主体把握客体的主观手段。 黑格尔说:“在探索的认识中,方法就是工具,是主观方面的某个手段,主观方面通过这个手段和客体发生关系。” 特点: (1)可操作性; (2)有规则性; (3)与研究对象相适应——主体客体化; (4)与主体的需要和可能相适应。 三、科学技术方法论的体系结构 实践 选 题 获取科学 事实 思维 加工 验 证 理论体系 科学问题 观察 实验 逻辑思维 创造性思维 假说 科学抽象 理论 数学方法 搜集文献资料 系统科学方法 直觉形象思维 科学发现从哪里开始? 英国科学哲学家波普尔认为,引导科学家进行探索性研究活动的真正起点,是科学问题而不是观察或理论。 从观察开始 科学发现从观察个别事实开始,然后通过归纳,得出一般性的定理或理论。 从理论开始 科学理论是通过演绎法从某些清楚明白、不证自明、绝对可靠的公理或假设推出的。 从问题开始 科学发现是在科学问题的引导下完成的,正是问题推动我们建立科学假说,进行观察和实验,从而发现新知识,开辟新领域。 第一章 科学问题和科学事实 第一节 科学问题 一、科学问题的规定及其分类 1、科学问题的规定 什么是问题? 毛泽东说:“问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,那里就有问题。” 主体与客体之间矛盾的表现。 现实状态————————目标状态 问题某个给定过程的当前状态与智能主体所要求的目标状态之间存在的差距。 李四光说:“无论向宇宙或者向我们自己,我们不难一口气发出许多问题,但是这许多问题不一定都具有独立的且明了的意义,也许有些根本就不能成立。” 爱恩斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题。却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。” 什么是科学问题? 是指一定的科学背景知识与一定的科学认识主体的求解理想之间的差距。 是指一定时代的科学认识主体在当时的背景知识下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而又未解决的矛盾(问题)。 2、科学问题的结构: (1)问题的指向是具体的——即所指的研究对象是具体、明确界定的; (2)问题的疑项(目标)是明确的——即研究的是过程原因还是性质、结果应该是明确的。 (2)问题的应答域是合理的:即当时的背景知识所允许研究而且有可能找到答案的。 3、分类: 根据学科性质:基础理论问题和应用研究问题; 根据研究对象:经验问题和概念问题; 根据求解的类型:是什么(WHAT),为什么(WHY),怎么样(HOW); 根据问题的重要程度:关键问题和一般问题; 根据问题的层次、容量:母问题和子问题; 根据对科学的作用:常规问题和反常问题。 二、常规问题和反常问题 1、常规问题 定义:常规问题是指在维持已有理论框架的前提下提出的有待解决的疑难问题。 特点:A、不与背景知识相冲突; B、使背景知识更加充实和完善; C、解决的方法是在背景知识指导下探索问题的答案。 2、反常问题 定义:指那些在拒斥已有理论框架的前提下出现的疑难问题。 特点:A、对已有的理论提出质疑; B、解决的方法是建立新的理论,取代旧的理论; C、使科学理论发生革命,产生质变、飞跃,所以意义更加
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