社团讲座.pptVIP

我是团长我的团 社团领袖的心智培养与有效管理 问题： 你们追求的是什么？ 想建设什么样的社团？ 你是否从会员的立场出发？ 你怎样作出决策？ 团队如何建设？ 活动搞起来是否苦不堪言？ 你是否在闭门造车？ 社团概念 社团本解 社团功能 丰富校园文化生活 充分发挥兴趣和专长 培养团队精神和领导能力 结识志同道合的朋友 服务他人、服务社会公益事业 有利于培养学生健康的心理和正确的人际模式 二 社团管理 社团成长：社团框架管理 社团成长：社团意识管理 社团成长：社团衡量指标 社团领袖的管理能力 社团框架管理 社团模式：组建一套顺畅的流程 第一是理念的建立。 第二是文化的建设。 第三是章程等必要的文件。 第四是制度的建立。 第五是活动主线的建立。 第六是其他资料的储备。 内部管理：建设一支战斗的团队 第一，需要找到一致的人 第二，寻找积极的合作伙伴 第三，坚持多元化吸收会员 第四，打造核心团队 第五，团队中需要各种角色的组合 第六，适当的竞争因素可保证团队活力 第七，学习型组织的构建 第八，高效的做事标准 第九，要注意休闲活动中加强团队凝聚力 第十，会议管理 管理，除了下级，还有同级，还有上级，这都是管理的对象，因为管理是影响力。 活动，除了内部，还有外部，这都是影响社团的因素，因为社团存在于客观环境。 外部管理：整合一批有效的资源 合作方：双赢原则 行政方：影响原则 基层人员：体谅原则。 社团不去做外部资源管理，不去搞公共关系，甚至对社会有种抵触，导致有着不合作姿态。 资源获取是社团的重点，是 “圈地运动”。 把握一个重心：就是做事。 社团意识管理 社团成长三个意识 一是领导者的自我管理——具有使命感 二是组织有核心竞争力——清晰的定位 三是组织有明确的愿景——鲜明的路线 前三者，基于“事务”的角度 后三者，基于“人心”的角度 社团领袖的管理能力 计划：谋定后动 激励：表里结合 沟通：开诚布公 授权：用其所长 团队：众志成城 控制：防微杜渐 品牌：独具一格 社团衡量指标 三 如何做一名社团领袖 社团领导者的定位不准确，或者角色意识不清楚，会造成各种各样的不良后果，那么学生干部应如何进行角色定位？ 学生干部角色定位的模型 角色定位模型应解决的问题 学生干部的角色目标 学生 服务者 表率者 代言者 导航者 社团领袖的六项能力 社团领袖所具备的7种根性 按本色做人，按角色做事，按特色定位。到位不缺位，补位不越位。 谢谢大家！ 洞察力：我能否快速发现机会 思考力：我具备那些必备条件 决策力：我如何展开具体行动 组织力：我如何动员力量推动 影响力：我如何影响他人意见 执行力：我的想法落实到细节 沉稳 细心 胆识 积极 大度 诚信 担当 一、沉稳 一个人如果沉稳，他给人的感觉一定是比较缜密、谨缜、专业、完美。 * 生活与工作中的建议： 不要随便显露你的情绪。 不要随便逢人诉说你的困难与遭遇。 不要一有机会就唠叨你的不满。 走路与说话不要慌乱。 * 二、细心 心细的人，外在表现的就是谨慎、缜密、专业和完美 * 人如果非常细心，他提出的目标或者计划就不会没有方法，没有手段。一个目标没有方法和手段，就是不细心。反过来说，细心的人一定有方法手段，细心和方法结合起来就叫做专业。细心的人在竞争中总是早人一步，先人一分，高人一档，并且在执行任务的过程中不会有破绽和漏洞。 * 关于细心，给大家提的建议 对身边发生的事情，要常常思考因果关系。 对于做不到位的执行问题，要挖掘症结所在。 对于习以为常的做事方法，有改进优化的建议。 做什么事情都要养成有条不紊和井然有序习惯。 经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。 自己要随时随地对不足的地方补位。 * 三、胆识 一个人有胆识，外在表现就是强势、果断、冒险。有胆识的人在需要力排众议的时候，不会瞻前顾后。有胆识的人，发现难得一遇的机会，不会犹豫不决。 * 在生活和工作中，如何培养胆识？ 不要常常说缺乏自信的话。 不要常常反悔，轻易推翻已经决定的事。 在众人争执不休的时候，不要没有主见。 面对自视甚高的下属，要注意他们逾越和犯规的举动，并且坚持自己的观点。 不要忘记谁是主管，处罚人不要不好意思。 对已经想好退路的尝试，可以鼓励自己探险。 * 四、积极 积极的人在被人赏识和试用的时候，不会表现平平，错失机会。积极的人一碰到有人赏识他，就非常积极，非常用心，所以成功了。 * 如何培养积极的心态？ 每天做一件实事，每月做一件新事，每年做一件大事。 找一两件无论如何都要坚持的小事。 积极的人，不会苛求一步