空气第二课时课件改.pptVIP

第二单元 我们周围的空气 用作食品保护气的气体具备的性质 1.无毒无害 2.化学性质稳定，不与食品发生化学反应 3.价廉易制备 第一关：牛刀小试 下列关于空气的说法不正确的是（ ） A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.空气中含量最多的氮气的质量分数是78％ C.稀有气体能发出有色光，所以在电光源方面有重要的用途 D.露天焚烧垃圾，工厂排放的烟尘，汽车排放的尾气都会造成空气污染 1、空气污染物： 麦收季节，农田中留有大量秸秆，下列处理方法会造成空气严重污染的是（ ） A.用于造纸 B.用于产生沼气 C. 就地焚烧 D.高温处理液体燃料 2、目前环境污染问题: 温室效应 酸雨 2.空气污染的防治措施 1.加强空气质量监测 2.大量植树造林，禁止乱砍滥伐 3.工厂的废气经过处理后再排放 4.使用清洁燃料，积极开发新能源，如太阳能、风能、水能、潮汐能等 5.汽车尾气经过处理后再排放或汽车的尾部安装催化净化装置 环境保护誓词 我宣誓： 我决心自觉履行环保义务，珍爱生命，爱护家园。 我承诺珍惜一草一木，不破坏每一处景观、公物。 我承诺一定把垃圾放进垃圾箱， 我承诺爱惜粮食，节约水电。 从小事做起，从身边做起，随时投入环境保护的运动，决不推卸应尽的环保责任。 1.排放到空气中有害物质主要有 和 两大类 2. 排放到空气中的有害气体是 、 ‘ 和 。 3.空气中二氧化碳气体的含量增多，将会引起的环境问题是 . 4.法国化学家 通过实验测得空气主要由氮气和氧气组成。 5、在生产和科学研究中，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（ ） A．氢气、氮气 B. 氮气、氧气 C. 二氧化碳、一氧化碳 D. 氮气、氩 气  7.沙尘暴主要是土地荒漠化而引起的一种环境问题，在大风天漫天的黄沙属于（ ）污染 A.粉尘 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.一氧化碳 课题1 空气 第二课时 授课人：刘玲 单 位：尾闸中学 一百份体积的空气 氧气（O2） 21％ 氮气（N2）78％ 其他气体和杂质 0.03％ 结 论 稀有气体 0.94％ 二氧化碳（CO2）0.03％ 空气的组成 空气是一种混合物。 课堂练习 1、空气中按体积计算，含量最 多的气体 是（ ） A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体 2、在100升空气里氧气的体积大约是（ ） A 78升 B 78% C 21升 D 21% 3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ） A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1 B C B 4.纯净物和混合物 纯净物： 由一种物质组成 如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物： 由多种物质组成 如：空气 海水 河水 矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。 （4）纯净物和混合物的比较 （3 ）混合物中各物质各自保持着各自的性质。 例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。 空气,海水 氧气(O2) 五氧化二磷 (P205) 举例 无固定符号 有化学符号 表示方法 不固定 固定 组成性质 由几种纯净物组成 只有一种成分 组成 混合物 纯净物 1、氧气的用途： （1）供给呼吸 （2）支持燃烧 二、空气是一种宝贵的资源： 2、氮气的性质和用途 无色、无味的气体、难溶于水。 不能燃烧不能支持燃烧 用途： 物理性质 化学性质 （化学性质稳定） 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 超导试验车 保护气 制氮肥 3、稀有气体的性质和用途 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很稳定。 （3）用途：保护气、电光源激光技术、低 温麻醉 （1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 B 空气的污染和防治 讨 论 在你的身边发生过哪些污染空气的情况？ 大气污染会造成哪些危害？ 为了保护人们赖以生存的空气，你能做些什么？