挫而不折积极进取教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 2，学科：政治 2，课时：1 3，学生课前准备： 预习课文 完成课后习题 教学课题 通过这节课具体介绍在挫折面前应持有的态度和战胜挫折的方法。由于不同的人承受挫折的能力不同，因而挫折带来的结果是不同的，所以要增强承受挫折的能力，学会战胜挫折的方法。通过在挫折面前应持有的态度和战胜挫折的方法的学习，学会从容面对挫折，冷静分析造成挫折的原因，寻找正确的战胜挫折的方法从而增强战胜挫折的能力，并在经受和战胜挫折的过程中经受磨砺，变得坚强起来。 教材分析 战胜挫折的途径和方法是本课的重点。学习本课的目的，就是正确认识挫折，学会战胜挫折的方法，提高战胜挫折的能力。 学生在正确地认识了挫折之后，还很有必要了解和掌握战胜挫折的基本方法，这样，他们在遇到挫折时才不会惊慌失措，才能利用掌握地方法调整心态，冷静分析挫折，找到合适的对策去战胜挫折，并在战胜挫折的过程中经受磨难，走向成熟，成为生活的强者。 教学方法 榜样示范法： 榜样人物的激励作用对学生来说比老师的简单说教更有意义。 心理训练法： 挫折给人的情绪带来负面的影响，有可能导致信心的丧失，因此用心理训练的方法让学生学会缓解挫折带来的情绪压力，使学生保持积极乐观的心态。 案例分析法： 由于初中学生认识水平有限，社会实践又