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- 2016-01-26 发布于江苏
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偏失和重构对高校音乐教育.doc
偏失与重构:对高校音乐教育
若干问题的再探讨
刘元平
(广东韩山师范学院音乐系,广东 潮州 521041)
摘 要:音乐教育应该从音乐学科的本体特性和规律出发,以科学的态度全面认识和发掘音乐的人才形塑功能,并与高校人才培养的目标和时代需要紧密相连。只有这样才能真正发挥和实现音乐在高校人才培养中的特殊功能。
关键词:高等教育;人才目标;音乐教育
中图分类号: G642.3 文献标识码: A
Deviation and Reconstruction: Reflections on Issues Related
to College-Level Music Education
LIU Yuan-ping
(Hanshan Teachers College, Chaozhou, Guangdong 521041)
Abstract: Music education should be developed in accordance with its own specific patterns and utilized for cultivating fuller attainments expected of a college education. Only in this way will music education play a role
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