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- 2016-01-28 发布于湖北
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巧用描写让文章生动起来创新.ppt
巧用描写让文章生动起来(景物描写 语言描写) 学习目标 1、掌握描写的方法及描写在文中的作用。 2、学会运用各种描写方法写好文章。 作文的开头 景物描写式开头 说到景物描写,大家马上会想到的是借景抒情,景和情确实是密不可分的,一切景语皆情语,用一段景物描写开头,实际上是另一种抒情式的开头,不过比起直接抒情的开头要委婉,它还有一个渲染气氛的作用,也是间接地给全文定下一个基调。 范例一 《寻觅》:夕阳西下,天边染起了七色的云霞,田野里长满了绿色的小草,沟畔上开满了黄色的小花,我顺埂而下,寻觅童年时在田野里的精灵。 范例二 《静静的夜晚》:太阳依依不舍地落下去了,刚刚睡醒的月亮又慢慢地爬上了天空,开始了它的旅行。月光是那样美丽、皎洁,好像给大地妈妈披上了一层银纱,很软,很软。 范例三 当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升,无际的天幕上缀满星星时,依栏凭眺的我总禁不住思绪满怀,我追问天际的月亮:寂寞是什么?(2000年高考优秀作文《寂寞的意韵》) 主体部分 比较下列各项a、b两组句子,看看表达效果有什么不同? a、风真大。 b、突然,一阵狂风刮起,飞沙走石,尘土飞扬。树干“呜呜”的响,电线“呜呜”的叫,可怜的小树被风刮得东倒西歪,有的还被拦腰折断了。墙角的垃圾、纸屑被风卷到空中,像断了线的风筝,飘飘摇摇、上下翻飞。整个天空就像长时间没有换水的鱼缸被搅动了一番,杂物飘忽不
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