高三语文一轮复习 正确使用实词教学案 新人教版.pdfVIP

正确使用实词 考情大视界 　 “正确使用实词”属于高考语文《考试大纲》中的 “表达应用”范畴，能力层级为D级。它包括 正确理解词语在具体语境中的意义，并能根据语境正确选用。高考实词的考查核心是 “使用 ”，它体现出词语的 “动态”，命题的选材，注重语言材料的生活化。常见题型是同音词、近 义词或既同音又近义的实词辨析填空。 正确使用实词，需要两种能力：对词义的准确理解，对语境的确切领会。前者是确认能力， 后者是整合能力。高考试题大多选取近义词来实现考查，近义词又大多具有相同语素，因此， 两词的相异语素就成了辨析的关键。必须了解词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范 围、用法的差别、语体的差别等。高考侧重于考查对具体语境中词语的理解能力。这些能力包 括：①能根据语境辨析多义词的意义。②能根据语境恰当地使用同义词、近义词和反义词。③ 能根据语境准确理解词语的特定意义和临时意义。 要正确使用词语，就要学会辨析近义词的细微差别。近义词之间的差别我们一般可以从 以下七个方面来辨析： 1.词的色彩不同：色彩是指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为感情上的，叫感情色 彩；有的表现为使用场合的不同，