九年级化学上册 5.3《利用化学方程式的简单计算》教案 人教新课标版.pdfVIP

课题3 利用化学方程式的简单计算 教案 【教学目标】 知识与技能：1、学会利用化学方程式的简单计算，正确掌握计算的格式和步 骤 2、在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算 过程与方法：通过对化学方程式中物质间质量比，初步理解反应物和生成物 之间的质和量的关系。培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的 计算技能 情感态度与价值观：认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。培养学生 严谨求实、勇于 新和实践的学习态度和科学精神 【学前分析】 本节课在学习了质量守恒定律、化学方程式、相对原子质量、化学式计算等 知识的基础上，对化学知识进行定量分析。知识本身并不难，关键是使学生自己 思考、探索由定性到定量的这一途径，并使之了解化学计算在生产生活中的重要 作用。在计算过程中，对解题格式、步骤严格要求，培养他们一丝不苟的科学态 度 【教学重点】 根据化学方程式计算的步骤 【教学难点】 物质间量的关系； 2、根据化学方程式计算的要领及关键 【教学模式】“问题—探究”模式 【教学准备】　课件 【教学安排】2课时 第一课时：学会利用化学方程式的简单计算，正确掌握计算的格式和步骤