九年级历史 第5课 中古时期的东亚和西亚学案(无答案) 华东师大版.pdfVIP

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  • 2016-01-28 发布于广东
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九年级历史 第5课 中古时期的东亚和西亚学案(无答案) 华东师大版.pdf

九年级历史 第5课 中古时期的东亚和西亚学案(无答案) 华东师大版

九年级历史第5课 中古时期的东亚和西亚 【学习提示】 学习本课,主要从三个方面去把握教材的基本内容:一是日本大化改新,主要从 背景、主要内容及意义三个方面去分析,在学习的同时,注意与中国隋唐时期的 有关政治经济制度进行比较;二是伊斯兰教的兴起,主要掌握伊斯兰教建立的背 景、时间、建立者及经典;三是阿拉伯帝国,主要掌握阿拉伯半岛统一→帝国建立 →扩张→繁荣→衰微→覆亡这样一条基本线索,理解伊斯兰教建立与阿拉伯统 一之间的关系以及阿拉伯在东西方文化交流中的作用。 【课文撷英】 本课的基本概念和重点语句: 【重点精析】 本课的重点是日本大化改新的背景及其历史意义。 五六世纪以后,随着亚洲大陆先进文明广泛传入,日本的社会生产力 得了 长足的进步,而社会矛盾也十分尖锐:统治阶级内讧愈演愈烈,下层民众民不聊 生,反抗斗争此起彼伏,在朝鲜的侵略势力又被驱逐。在这种情况下,必须进行 政治经济改革,建立以天皇为中心的中央集权,才能适应社会发展的需要。7世纪 中叶,大和朝廷皇室和一些留学中国的人想效仿中国隋唐的制度,建立中央集权 制。645年,改革派发动宫廷政变,拥立孝德天皇,组建新政府。次年,孝德天皇颁 布诏书,参照中国隋唐政治经济制度,实行改革。 大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡

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