上海市高中生物选修课开发与开设创新.pptVIP

上海市高中生命科学学科选修课开发与开设简介 2012年7月 一、课程方案的概况 二、选修课程的实践 一、课程方案的概况 国家课程标准和上海市课程标准中关于高中生物课程设置的情况比较 课程标准不同 课程设置不同 全国：必修 选修 上海：基础型 拓展型 研究型 一、课程方案的概况 2. 上海市中学生命科学 学科课程的定位、 理念、目标 和总体框架 一、课程方案的概况 课程定位 生命科学是以生命为研究对象的科学和技术的总称。它的研究范围包括生命的化学本质、生物体的结构和功能，直至生物与其生存环境互动作用诸层面，并涉及医学、农业、健康、人口、环境、生物工程等各个领域；其研究手段应用了各种现代技术，研究成果正在被转化为巨大的生产力，因而已经对社会的发展产生重要的影响。生命科学是一门综合性学科，它与数学、物理、化学、信息技术和工程技术等不断交叉融合、发展更新，并在自然科学领域中日益显示出其带头学科的地位 －－生命科学的地位 课程定位 中学生命科学课程是自然科学中的一门基础课程，旨在培养全体学生的生命科学素养。它以观察、实验、探究作为主要的学习手段，使学生在获得生命科学的基础知识、基本技能及其相关方法的同时，接受科学精