王凯课程设计说明书.docVIP

学号：1008470605 机械制造技术基础 （专业方向课程设计2） 课程设计说明书 题目：I轴法兰盘课程设计 班 级 ：机制10-2班 姓 名 ：王凯 指导老师 ：张丽秀 陆峰 沈阳建筑大学 2013 年 12 月 6 日 目 录 序 言 ……………………………………………………1 第1章 零件的分析………………………………………….3 1.1 零件的作用....................................................................3 1.2 零件的工艺分析……………………………………... 3 第2章 工艺规程设计 ….…………………………………..3 2.1确定毛坯………………………………………………选择定位基准 …………………………………………制定工艺路线 …………………………………………………………………………………………6 3.2 夹具设计……………………………………………….6 3.3选择钻头……………………………………………….7 心得体会 ........... .................................................................... 8 参考文献 …………………………………………………….9 课程设计任务书 题 目：设计I轴法兰盘课程设计（专用夹具~1.5张。 2.说明书：不少于5千字。 内容及要求： 1.制图要符合国家制图标准 2.说明书符合课程设计的规范要求 3.零件机械加工工艺规程设计【机械加工工艺装备设计】 （1）零件图 ①比例1：1 ②在绘图过程中将（给出原始图中的）旧国标改成新国标 （2）指定工序专用夹具设计 装配图及零件图比例1:1 时 间： 2013年11月25日—2013年12月27日  序 言 机械制造装备设计课程设计是我们在学完了大学的全部基础课，专业基础课以及专业课后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学的各科课程一次深入的综合性总复习，也是一次理论联系实际的训练。因此，他在我们的大学四年生活中占有重要的地位。 就我个人而言，我希望通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进一步适应性的训练，希望自己在设计中能锻炼自己的分析问题、解决问题、查资料的能力 ，为以后的工作打下良好的基础。 由于能力有限，设计尚有很多不足之处，希望各位老师给予指导。 工艺学是以研究机械加工工艺技术和夹具设计为主技术学科，具有很强的实践性，要求学习过程中应紧密联系生产实践，同时它又具有很强的综合性， 本次课程设计的课题是I轴法兰盘加工工艺规程及某一工序专用夹具设计，主要内容如下： 首先，对零件进行分析，主要是零件作用的分析和工艺分析，通过零件分析可以了解零件的基本情况，而工艺分析可以知道零件的加工表面和加工要求。根据零件图提出的加工要求，确定毛坯的制造形式和尺寸的确定。 第二步，进行基面的选择，确定加工过程中的粗基准和精基准。根据选好的基准，制订工艺路线，通常制订两种以上的工艺路线，通过工艺方案的比较与分析，再选择可以使零件的几何形状、尺寸精度及位置精度等技术要求得到合理的保证的一种工序。 第三步，根据已经选定的工序路线，确定每一步的切削用量及基本工时，并选择合适的机床和刀具。对于粗加工，还要校核机床功率。 最后，设计工序钻?9法兰盘孔的夹具。先提出设计问题，再选择定位基准，然后开始切削力、夹紧力的计算和定位误差的分析。然后把设计的过程整理为图纸。 通过以上的概述，整个设计基本完成。 第1章 零件的分析 1.1 零件的作用 题目所给定的零件是I轴的法兰盘，为盘装零件，起连接作用，适合大批量生产。 1.2 零件的工艺分析 主要加工表面：外端面Φ55h5 Φ62f9 Φ120h6 径向圆跳动0.025mm，Φ72H6径向圆跳动0.025mm，Φ60与Φ72之间端面轴向圆跳动0.025mm,螺纹孔2—M8,通孔Φ9同轴度0.020mm，Φ152右端面端面圆跳动0.020mm，孔3xΦ15mm，内通孔Φ36mm,内孔Φ60mm。 经过对以上加工表面的分析，我们可先选定粗基准，加工出精基准所在