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2015-2016学年九年级语文上册 课外古诗词(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt
* 九年级语文 课外古诗词 第二课时 学习目标 1.能说出重点词语意思并能根据要求默写诗句。能总结出“古诗文默写”的答题方法。 2.能说出诗歌表达的思想感情,能总结出古诗文阅读考点“主旨情感”的答题方法。 3.能说出古诗文“品味炼字”的答题方法。 预习检测 文学常识 1.《南乡子 登京口北固亭有怀》的作者是 , 字 ,号 , (朝代)著名词人。 2.《雁门太守行》的作者是 ,字 , (朝代)著名词人。 答案:1.辛弃疾 幼安 稼轩 南宋 2.李贺 长吉 唐代著名诗人 自学指导(一) 内容:《南乡子 登京口北固亭有怀》 方法:自读、展示,老师点拨,归纳总结。 时间:5分钟 要求:能说出重点词语意思及诗歌大 意 目标1.能说出重点词语意思并能根据要求默写诗句。能总结出“古诗文默写”的答题方法。 自学检测(一) 参考答案:1.这里指中原大地 2.古代作战时兵士所戴的头盔,这里指代士兵。3.占领,占据 4.指曹操和刘备 一、解释下面句中划线的词: 1.何处望神州( ) 2.年少万兜鍪( ) 3.坐断东南战未休( ) 4.曹刘 ( ) 二、默写: 1.千古兴亡多少事, , 。 2. ? 。生子当如孙仲谋。 要点归纳 1.重点词语意思一定要准确无误 2.做古诗文默写题时应审清题意,根据题目的提示找出相应的语句,正确默写。 自学指导(二) 内容: 《南乡子 登京口北固亭有怀》 方法:齐读课文、归纳总结 时间:5分钟 要求:能说出诗歌表达的思想感情 目标2.能说出诗歌表达的思想感情,能总结出古诗文阅读考点“主旨情感”的答题方法。 自学检测(二) 1. 《南乡子 登京口北固亭有怀》表达了作者怎样的思想感情? 答案: 本词表达诗人对被金兵占领的广大中原地区 的怀念,并希望能有像孙权那样有才有略的人来领导抗金斗争,收复失地统一中国。 要点归纳 1.抓关键词 2.明主旨句 自学指导(三) 内容: 《南乡子 登京口北固亭有怀》 方法:自读、展示、老师点拨,归纳总结。 时间:5分钟 要求:找出文中名句并进行赏析。 目标3.能说出古诗文“品味炼字”的答题方法。 自学检测(三) 答案:运用典故,表现了作者期盼当今能够出现孙权式的英雄统帅千军万马抵抗侵略,光复神州。 1.赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句, 说说此句表现了作者怎样的情感? 要点归纳 1.答题角度:析词义、找修辞、绘画面、达情感。 2.答题模式:X字在诗句中的意思是……它运用了 的修辞,写出了 的景象,表达了词人 的思想感情。 自学指导(一) 内容: 《雁门太守行》 方法:自读、展示,老师点拨,归纳总结。 时间:5分钟 要求:能说出重点词语意思及诗歌大 意 目标1.能说出重点词语意思并能根据要求默写诗句。能总结出“古诗文默写”的答题方法。 自学检测(一) 参考答案:1.摧 2. 形容铠甲闪光如金色鱼鳞 3.军中所吹的号角 4. 燕脂:即胭脂,一种红色化妆品。这里指暮色中塞上泥土有胭脂凝成。据说长城附近多半是紫色泥土,所以叫做“紫塞” 5.黄金台:相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽人材。 6.玉龙:指一种珍贵的宝剑,这里代指剑。 一、解释下面句中划线的词: 1.黑云压城城欲摧:( )2.甲光向日金鳞开:( ) 3.角声满天秋色里:( )4.塞上燕脂凝夜紫:( )5.报君黄金台上意:( )6提携玉龙为君死:( ) 二、填空: 1.诗中哪句话构思新奇,写出战争的危急形势? , 。 2.诗中分别从声色两方面渲染战场悲壮和残酷的句子是: , 。 3写黑夜行军,投入战斗的句子是: , 。 4.诗中引用典故写出将士誓死报效朝廷决心的诗句是什么? , 。 黑云压城城欲摧 2.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫 3.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起 4.报君黄金台上意,提携五龙为君死 自学指导(二) 内容:
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