2015年秋八年级政治上册 1.1.2 我爱我家课件1 新人教版.pptVIP

家是我们成长的摇篮、我们的第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。 二、无悔的奉献 这些事由谁来做？ 父亲的背影 材料二：有网友设计了一则标题为“诚征母亲———春天的化身”的“寻人启事”：寻求一位女性，能煮饭、能缝纫、会护理、会补习功课、早起晚睡、永远忍耐、忘掉自己，每日工作至少十八小时，必要时要二十四小时不眠不休。每周工作七日、无娱乐、终身不得辞职……必要时牺牲自己的生命。 ⑴你从哪些生活细节中感受到了父母亲人对你的爱？ ? ⑵根据你的感受，父母之爱有什么相同、有什么不同？ * 教学重点：体会父母的爱心与亲情，感受家庭的温暖。 教学难点：担负起自己的责任，与家人一起营造温馨的家。 讲一件发生在你家里，让你最难忘的一件事，或者让你感到最温馨的那一刻。也可以讲一件你听父母说过的你自己小的时候的一件事。 爱的回忆 一、大人讲我小时候 探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中；老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。 十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。 东欧有对母女感情上有了裂痕，１３岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位，使她在人前抬不起头来。母亲终日辛苦忙碌，也不能使女儿快乐起来。２００２年２月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于经验不足，偏离滑雪道迷路了。又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直机，都因她们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。终于，女儿因体力不支昏迷过去，醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来则母亲割断了自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机因此发现了目标。　　 感 悟 ．．．．．． 洗碗 做饭 买菜 洗衣服 整理房间 购买大件电器 建房或买房 获得家庭收入 其他人 哥哥姐姐 爷爷奶奶 自己 父母 体会父母的爱 母爱；细腻如水的爱 父爱;深沉如山的爱 对于父母不同方式的爱你能感受得到吗？ １看得见的关怀．．．．．． ２听得见的关怀．．．．．． ３感受到的关怀．．．．．． 　　母爱、父爱虽有着不同的表达方式，但都是对我们的关爱，对家庭的热爱，这是亲情的自然流露，也是责任的具体表现，更是传统美德的彰显与发扬．．．．．． 　　我们不仅要懂得珍爱家庭的温馨，感谢父母的关爱；作为家庭的一员，我们更有责任，通过自己的努力，“让爱住我家”，相亲相爱到永远。 看第十页“秀怡的故事”后 １．你认为秀怡有家吗？ ２．秀怡的爸妈爱她吗？ 结论： 　　＿＿爱是一种责任。（不仅是道德的要求，也是法律的规定，不履行抚养义务要受到法律的制裁。） 父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今得道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的制裁。 　　“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。” 三、感受家庭的温暖 家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 “家”是什么？ 请大家用一句话把你对“家”的认识概括出来。 并说说你的理由。 情感的栖息地 天然学校 经济物质来源 娱乐天地 身体保健 发展大本营 ? 下面两段材料分别描述了父母之爱，请阅读后结合所学内容回答问题： 材料一：那时候只有过年时，生产队才分给家里几条鱼，通常是留给客人吃的；客人走后，您也舍不得吃，而当我也不夹鱼吃的时候，您却大吼一声：“狗东西！怎么不吃鱼？有毒啊？”话音未落，您已经夹了几块鱼到我的碗里了，然后又是一声吼：“滚远点去吃！”我很珍惜这不易吃到的鱼块，一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在您的呵斥声中吃到您夹给我的菜！哪怕是一根腌萝卜，我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里，在您威严的目光中慢慢地品味。 ⑴根据自己的生活观察回答。略。⑵可参照教材第9页，略。 *