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2015年秋七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争课件1 新人教版.ppt
* 周幽王 西周灭亡 公元前771年 烽火戏诸侯 东周的两个分期 前475年 前770年 前476年 前221年 春秋 战国 前770年 周平王东迁 东 周 公元前770年 ~公元前476年 公元前475年 ~公元前221年 战 国 春 秋 1、说出东周分为哪两个历史时期,了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。 2、比较春秋争霸与战国兼并战争所体现的不同特征 3、通过学习探讨改革与强兵富国之间联系 (通过看课本,完成以下问题) 1、东周分为 和 两个时期。 2、春秋时期的主要霸主 、 、 等。 3、春秋时期第一位霸主是 。 通过看课本P33-P34完成以下问题 4、说出战国雄 、 、 、 、 、 、 。 5、战国时期主要兼并战争 、 、 。 6、请你说出春秋战国时期的著名故事成语。 齐桓公 春秋 战国 晋文公 楚庄王 齐桓公 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 桂陵之战 马陵之战 长平之战 退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵、一鸣惊人、问鼎中原 阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑, 辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强 并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。” ——《史记·周本纪》 春秋争霸局面出现的原因是什么? 周室衰微, 诸侯强 并弱 政由方伯 一、春秋争霸—相继称霸 (前770-前476年) 1、诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。 2、各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯迫使各国承认其首领地位,成为“霸主”。 齐桓公 越王勾践 吴王阖闾 齐桓公 晋文公 楚庄王 条件: 地理条件: 靠海,盛产鱼盐 管仲改革: 1、改革内政,发展生产 2、改革军制 3“尊王攘夷”,扩充疆界。 召集诸侯会盟 条件: 国富兵强 整顿内政 训练军队 一大强国 城濮大战 (退避三舍) 称霸方式: 称霸基础: “周天子派人参加”说明了什么? 发展生产 →天子承认齐桓公的霸主地位 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下 ——《论语》 所谓“尊王”,就是拥护周王室;“攘夷”指当时我国北方的狄(dí)人和戎人借中原各国争战之机内侵,对各国造成严重威胁,领头伐夷就能得到各国的拥戴。 看图说史 4. 晋文公终成霸主 3.晋军“退避三舍” 2. 楚成王的礼待 1. 重耳流亡 想一想,春秋时期,齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么? 两国都通过改革内政、发展生产,训练军队迅速强大起来的。 动脑筋 不飞则已,一飞冲天; 不鸣则已,一鸣惊人。 一鸣惊人 越王勾践 卧薪尝胆 称霸一时 你怎样看待春秋时期的争霸战争? (1)争霸战争给社会带来种种灾难; (2)在争霸战争中,许多国家通过改革加强了自身力量。 (3)在争霸战争中,华夏族同其他民族频繁接触,促进了民族融合。 (4)在争霸过程中,一些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,利于国家的统一。 由此进入了战国时期。 二、战国七雄——相互兼并 1、七国 形成 三家分晋:韩、赵、魏 田氏代齐 2、七雄 (名称、位置) 楚、秦、燕 秦 魏 赵 燕 齐 楚 韩 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 东 南 西 北 到 中 间 同时并存 时期 主要 战役 交战 国家 典故 影响 桂陵之战 马陵之战 长平之战 魏、赵、齐 魏、齐 秦、赵 围魏救赵 纸上谈兵 减灶计 齐国强大起来 东方六国无力抵御秦军的进攻 战 国 3、主要战役 长平之战是战国时期最大的一次歼灭战,长平之战标志着其他六国再也不能抵挡秦的进攻了,秦的统一之势已形成。 史书记载未必可靠。 坑杀赵军四十万降卒,秦将白起手下至少要八十万人,他上哪儿去找那么多人? 史书记载:长平之战,秦将白起坑杀赵国降卒四十多万人,真够狠的! 春秋、战国战争不同点 时期 战争 目的 战争规模 代表战役 春秋 战国 争霸 用少量军队在短时间内决定胜负 城濮之战 兼并统一 几十万大军,时间长,死伤多 长平之战 史书记载西周初年有800诸侯国,到 了春秋初年,还剩170多个,而到战国初 期只有十几个诸侯国了,这一历史现象 说明了什么? 畅想天地 这时期的战争,给社会带来了灾难,同时,通过战争,统一趋势不断加强,各民族交流不断增多。历史在争霸与兼并的过程中,逐渐趋向统一。
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